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所属分类:新闻学与传播学题库
【◆参考答案◆】:正确
(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 认知不协调理论?
【◆参考答案◆】:
(一)认知不协调理论的基本假设认知不协调理论最初由费斯廷杰于1957年完成的。该理论认为,各认知因素之间出现"非配合性"关系时,认知的主体就会产生认知不协调。这种不协调会产生心理压力,使个人去改变有关的观念或行为,来减少或避免这种不协调。观念与行为的改变亦即态度的改变。
(二)认知不协调的条件与强度:认知不协调通常在四种情况下出现
1.逻辑的违背;
2.文化价值的冲突;
3.观念层次的冲突;
4.新旧经验的矛盾。
(三)减少和消除认知不协调的途径
1.改变或否定不协调认知因素的一方。
2.同时改变不协调认知因素双方的强度。
3.引进新的认知因素,改变原有认知因素间的不协调关系。
(一)认知不协调理论的基本假设认知不协调理论最初由费斯廷杰于1957年完成的。该理论认为,各认知因素之间出现"非配合性"关系时,认知的主体就会产生认知不协调。这种不协调会产生心理压力,使个人去改变有关的观念或行为,来减少或避免这种不协调。观念与行为的改变亦即态度的改变。
(二)认知不协调的条件与强度:认知不协调通常在四种情况下出现
1.逻辑的违背;
2.文化价值的冲突;
3.观念层次的冲突;
4.新旧经验的矛盾。
(三)减少和消除认知不协调的途径
1.改变或否定不协调认知因素的一方。
2.同时改变不协调认知因素双方的强度。
3.引进新的认知因素,改变原有认知因素间的不协调关系。
(3)【◆题库问题◆】:[多选] 影响侵犯的因素有()
A.情绪唤起水平
B.道德发展水平与自我控制
C.社会角色与群体的影响
D.大众媒介
A.情绪唤起水平
B.道德发展水平与自我控制
C.社会角色与群体的影响
D.大众媒介
【◆参考答案◆】:A, B, C, D
(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 建筑美学可分两种()和()。
【◆参考答案◆】:常规美学;象征性美学
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 爱工作和爱自己的关系是()
A.并不矛盾和,而是相互统一,互为裨益
B.相互矛盾
C.爱工作更重要
D.爱自己更重要
A.并不矛盾和,而是相互统一,互为裨益
B.相互矛盾
C.爱工作更重要
D.爱自己更重要
【◆参考答案◆】:A
(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 社会认知的范围较为广泛,包括对他人情绪情感的认知,对他人人格的认知以及对人与人之间关系得认知等。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 人际交往焦虑的人,自言自语的行为主要通过控制(),来提高交往的表演力。
A.承受力
B.理解力
C.观察力
D.注意力
A.承受力
B.理解力
C.观察力
D.注意力
【◆参考答案◆】:D
(8)【◆题库问题◆】:[单选] “狼孩”虽经教育也难以象正常人那样说话,似乎说明:()
A.LAD不存在
B.HAD不存在
C.CAD不存在
D.FAD不存在
A.LAD不存在
B.HAD不存在
C.CAD不存在
D.FAD不存在
【◆参考答案◆】:A
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 下列属于正式沟通的是()
A.单线型沟通
B.集束型沟通
C.偶然性沟通
D.星型沟通
A.单线型沟通
B.集束型沟通
C.偶然性沟通
D.星型沟通
【◆参考答案◆】:D
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 环境一行为理论中,可用来解释休闲、旅游环境中可能出现的定向注意疲劳症状的一种理论是().
A.唤醒理论
B.刺激负荷理论
C.行为局限理论
D.适应水平理论
A.唤醒理论
B.刺激负荷理论
C.行为局限理论
D.适应水平理论
【◆参考答案◆】:B