一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）
A．教育超前于政治经济发展
B．教育滞后于政治经济发展
C．教育常常与社会政治经济发展不平衡
D．政治经济制度决定教育发展状况

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 课程目标

【◆参考答案◆】：是指课程本身要实现的具体目标和意图。它规定了某一教育阶段的学生通过课程学习以后，在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度，它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 人在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动是（）
A．道德感知
B．道德情感
C．道德行为
D．道德意志

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：见“道德行为”定义。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 教师职业道德的试金石是()
A．廉洁从教
B．严谨治学
C．团结协作
D．热爱学生

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 英语教师让同学们早晨起来记英语单词，这种做法可以避免的干扰是()
A．前摄抑制
B．倒摄抑制
C．双重抑制
D．多重抑制

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 活动课程的主要倡导者是（）
A．杜威
B．夸美纽斯
C．斯金纳
D．布鲁纳

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：19世纪末20世纪初，欧洲和美国都出现了教育改革运动，在欧洲称之为“新教育运动”，在美国称之为“进步主义教育运动”。在“进步主义教育运动”的代表人物杜威的倡导下，美国芝加哥实验学校开始试行活动课程。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 学生管理的方法有()
A．班级管理法
B．自我管理法
C．思想教育法
D．行政管理法

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 不管社会制度怎么变，性质怎么变，生产力怎么发展，教师道德总是恒久不变的。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 教学技能的特点有()
A．示范性
B．复杂性
C．发展性
D．操作性

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

登录