当前，党在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下面临的“四个考验”是：

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 当前，党在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下面临的“四个考验”是：2011年7月1日，庆祝中国共产党成立90周年大会在北京隆重召开。胡锦涛总书记在大会上发表了重要讲话、指出90年来，我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成和推进了三件大事。第一件大事，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。第二件大事，我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。第三件大事，我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。在胡总书记的“七一”重要讲话中，同以上列举的三件大事具有同等重要的理论和实践意义的概括，是对于我们党90年奋斗、创造、积累过程中形成的三大发展成就的概括，也就是开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系、确立了中国特色社会主义制度。这三大发展成就的重要论述是对中国特色社会主义整体面貌的科学概括，也是对中国特色社会主义科学内涵和基本内容的新阐释、新拓展。胡锦涛总书记在讲话中尖锐地指出了在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下党所面临的“四个考验”、“四个危险”和“一个更为紧迫的任务”。提出要在新的历史条件下坚持以科学理论指导党的建设，以改革创新精神研究和解决党的建设面临的重大理论和实际问题，着眼于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，全面认识和自觉运用马克思主义执政党建设规律、全面推进党的建设新的伟大工程，不断提高党的建设科学化水平。
A．执政考验、社会稳定考验、市场经济考验、外部环境考验
B．执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验
C．执政考验、改革攻坚考验、市场经济考验、内外环境考验
D．执政考验、改革开放考验、发展方式考验、内外环境考验

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：胡锦涛同志在中共成立90周年的重要时刻指出在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，我们党面临的四大考验是：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。面临的四大危险是：精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。故正确答案为B。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲，最初他觉得牧师讲得让人感动，准备捐款。过了十分钟，牧师还没有讲完，他就有些不耐烦了，于是他决定只捐一些零钱。又过了十分钟，牧师还没讲完，于是他决定一分钱也不捐。在心理学上，这种刺激过多和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的现象，被称为“超限效应”。目前旨在帮助肌肉萎缩侧索硬化症患者的“冰桶挑战”项目，也应警惕因过度娱乐化而产生这种效应。以秀开始，但不以秀结尾，留下慈善真精神而不仅是明星录影集，这场跨国接力才算圆满。对这段文字概括最准确的是：
A．“冰桶挑战”应避作秀之嫌
B．要弱化明星在慈善中的作用
C．要把握慈善娱乐化的分寸
D．应适时预防“超限效应”

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：文段为“分—总”结构，前文用马克· 吐温的例子出“超限效应”的定义，接下来指出“冰桶挑战”的项目应警惕因过度娱乐而产生的这种效应，强调的是把握慈善娱乐化的限度和分寸，对应C 项。A 项“应避作秀之嫌”表述错误，文段重点强调把握娱乐化的分寸，而非避免作秀，排除。B 项“明星”不是文段强调的重点。D 项“适时”强调时机，文段强调的是适度和分寸，表述不准确，排除。故正确答案为C。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 诱发运动是指由于一个物体的运动使其相邻的一个静止物体产生运动的错觉现象。根据上述定义，下列属于诱发运动的是：
A．在黑板前点燃一支蜡烛，并注视着烛光会看到烛光在运动
B．多张图片按一定空间间隔与时间距离相继呈现形成电影
C．注视瀑布的某一处，再看周围的树木，会觉得树木在向上飞升
D．当我们注视夜空时，会看到月亮在动，而云是静止的

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：第一步：找到定义关键词。关键词为“由于一个物体的运动”“使其相邻的一个静止物体产生运动的错觉”。第二步：逐一分析选项。A项：不存在“一个物体的运动”，而且烛光本来就会随风摇动，也不属于静止物体，不符合定义，排除；B项：不存在“使相邻的一个静止物体产生运动”，且电影画面本来就在动，不是错觉，不符合定义，排除；C项：瀑布是往下流的，注视瀑布久了，再看树木，会觉得树木朝着瀑布相反的方向飞升。之所以会觉得树木朝着瀑布相反方向飞升，原因是长时间注视，与题干的原因不同，不符合定义，排除；D项：月亮并未运动，只是由于云在运动给人以错觉，误以为月亮在运动，符合定义，当选。故正确答案为D。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 我们以往所理解的“现代化”概念仅仅局限于物质层面，局限于表层经济现代化，这也是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题：在物质层面上求变的欲望很强，而在制度层面和观念层面上却是文化守成主义的，这状况对于现代化实际进程的影响自不必说，它对于学术的影响是导致知识的流俗化。不断地更换新词语，在新词语的装潢下重复古老的思想观念，结果是词语和口号不断地更换，而社会精神气质则没有实质性的变化。这段文字要表达的主要意思是：
A．现代化应包括物质的、制度的，观念的三个层面
B．片面理解现代化是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题
C．物质层面的落后现状是迟发展国家片面理解现代化的一个重要因素
D．片面理解现代化会导致知识的流俗化

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：根据提问可知此题为中心理解题。文段首先提出以往对“现代化”概念的理解具有局限性，接着重点阐述了片面理解“现代化”的负面影响，即导致知识的流俗化，D项准确的概括了文段主旨。因此，结合选项应该选择D。A选项指出现代化包括的三个层面，但这不是文段讨论的重点，故排除；B选项只是文段中用来支持片面理解现代化而产生负面影响的一个观点，不足以概括整个文段，故排除；C选项属于无中生有，文段并没有提到，因此排除。故正确答案为D。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] “五岳归来不看山”,以下选项与上述推理方式最相近的是：
A．疑是银河落九天
B．桂林山水甲天下
C．稻花香里说丰年
D．二月春风似剪刀

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：本题属于解释评价类。题干“五岳归来不看山”属于不完全归纳的推理过程，主体“五岳”包含于“山”,并且为“山”的代表。选项B“桂林山水甲天下”也属于不完全归纳，主体“桂林”包含于山水，并且为“山水”的代表。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 冰川，顾名思义，冰之河流也。不同的是，河流动如脱兔，冰川____，河流一泻千里，冰川却只能往前蠕动。当然，二者也有相似之处：河流可以载舟也可以覆舟，冰川也是一样。河流或哗哗流淌，像在低吟；或翻腾咆哮，像在高歌。冰川有时会劈啪作响，像在____；有时会震天怒吼，像在____。依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．镇定自如 鼓掌欢呼 愤怒焦虑
B．静若处子 自言自语 大声疾呼
C．幼稚调皮 嬉戏玩耍 激愤抗议
D．纯洁剔透 出声思考 激动欢呼

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：本题考查成语含义以及语境搭配。首先看第一空，河流“动如脱兔”，那么第一空填入的是固定词语“静若处子”，故可以锁定正确答案为B项。再以后两空做验证。第二空“自言自语”对应冰川“劈啪作响”；第三空“大声疾呼”对应“震天怒吼”。故正确答案为B。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 2013年，我国铁路设备出口方式中，以加工贸易方式出口比以一般贸易方式出口（）。根据海关统计，2014年，我国共出口铁路设备267.7亿元，比上年（下同）增长22.6%。统计显示，2014年我国铁路设备出口呈现5个特点： 一是出口呈现快速增长态势。2014年，我国铁路设备出口整体呈现快速增长态势，其中，有9个月同比增速保持在20%以上。12月当月出口铁路设备28.1亿元，同比增长42.3%，环比增长22%。二是主要出口东盟、阿根廷、澳大利亚和美国。2014年，我国对东盟出口铁路设备38.4亿元，增长1.2倍；对阿根廷出口34.5亿元，增长45.9%；对澳大利亚出口33.5亿元，减少40%；对美国出口31.7亿元，增长47.2%；对上述四者出口合计占同期我国铁路设备出口总值的（下同）51.6%。此外，在其他前10大市场中，对巴西、南非和埃塞俄比亚出口倍增。三是主要出口品种为铁道及电车道机车、车辆。2014年，我国出口铁道及电车道机车、车辆154.5亿元，增长13.3%，占57.7%，其中，出口铁道及电车道机动客、货、敞车77.7亿元，增长47%。同期，出口铁路及电车道机车、车辆零件66.8亿元，增长34.2%，占24.9%；出口钢轨25.8亿元，增长61.8%；出口轨道固定装置和机械交通管理等设备及零附件8.3亿元，增长13.3%。四是加工贸易方式出口占比过半，一半贸易方式出口大幅增长。2014年，贸易方式出口铁路设备146.2亿元，增长12.9%，占54.6%；以一般贸易方式出口111.3亿元，增长35.8%，占41.6%。此外，以对外承包工程出口货物方式出口8.1亿元，增长30.4%。五是以国有企业出口为主，外商投资企业出口大幅增长。2014年，我国国有企业出口铁路设备187.5亿元，增长18.2%，占70.1%；外商投资企业出口41亿元，增长46.6%，占15.3%；民营企业出口39.2亿元，增长23.3%，占14.6%。
A．约多35亿元
B．约多47.5亿元
C．约少35亿元
D．约少47.5亿元

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：定位材料第五段可知，2014年我国以加工贸易方式出口的铁路设备出口值，与以一般贸易方式出口的出口值，故求2013年二者之差可判定此题为基期和差问题。2013年以加工贸易方式出口的出口值＝，2013年以一般贸易方式出口的出口值＝，二者之差＝－≈－≈129-81=48，即约多48亿元。故正确答案为B。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 该省2010年社会消费品零售总额是：
A．13482.4亿元
B．11959.6亿元
C．14852.6亿元
D．16347.2亿元

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：2010年社会消费品零售额为，计算尾数，，尾数是4。故正确答案为A

(9)【◆题库问题◆】：[单选] X分子具有Y结构，串联起了大量的原子，由该分子组成的某种物质在同类型的物质中具有很强的的导热性。很明显，分子内包含大量原子是使得该物质拥有极强的导热性所必不可少的。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论（）
A．有的分子拥有别的结构，也串联起了大量的原子，并拥有很强的导热性
B．有的物质导热性不强，但是它的分子中包含了大量的原子
C．有的物质其导热性很强，但是其分子不具备Y结构
D．有的物质其导热性不强，但是其分子具备类似的结构

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：论点：分子内包含大量原子是使得该物质拥有极强的导热性所必不可少的。论据：X分子串联起了大量的原子，由该分子组成的某种物质在同类型的物质中具有很强的导热性。A项强调的是无论分子结构如何，只要有大量原子就有好的导热性，加强论点，排除。B项，通过举例表明有大量原子但是导热性不强，说明原子与导热性是否强之间不存在必然的联系，削弱论证。C．D两项与论题不一致，排除。因此B项当选。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 不属于作者认为应纳入教学内容的一项是( )。教育的目的是什么？教育的目的就是帮助人获得生存与生活的本领。不管一个人将来从事什么工作，都必须能继续自己的生活，解决日常生活中的问题。但我们的教育一直有一种忽视和轻视日常生活的倾向，在教育中一直将知识的学习与日常生活相脱离。日常生活一般是不会纳入到学生的学习内容的，学生的学习与他的日常生活是分离的，他只有学习的任务，而将日常生活交给他人，交给父母去料理。在知识学习与养成教育中，日常的、世俗化的生活更加边缘化。未来、理想、职业、人才，包括财富、明星、时尚等等，在这些传统大词与流行的概念与价值观中，总是难以寻觅到同常生活的影子，嗅不到人间烟火味，看不到油盐酱醋茶的坛坛罐罐。　　其实，从人类的延续与个体生命的保障来说，同常生活比什么都重要。人们在日常生活中建构起了丰富的知识、规范、伦理与精神。由于日常生活的无所不包，它涉及到了人与这个世界、与自然广泛的联系。我们知道自己身体的秘密吗？如何使它更健康，更能给我们提供劳动的保障？我们应该如何处理和安排与周围人群的关系，如何与亲人相处？我们知道食物来自哪里，它们又分别是在哪个季节与我们相遇，它们的性格如何？在生活中，我们会遇到怎样的困难，又该如何应对？我们了解春夏秋冬，日月晨昏，了解节令的内容和地方的风土人情吗？我们该如何才不至于悖逆时日，违反了“规矩”？这些看起来确实平常，以至习焉不察，但从尊重人的生命、从以人为本的最基本的生命伦理来说，它又确实会给人全面的教益，是我们所必需的。　　千万不要认为日常生活与精神无关，与形而上无关。一个真正懂得日常生活的人是能够从中发现思想，不断体会到精神的高度的。一花一世界，一木一天地，日常生活的细枝末节与我们头顶上的星空始终交相辉映。这样的精神首先在于人道与人性，日常生活的世界首先是此岸性的，它关乎人的生命，关乎人的幸福。承认日常生活的意义，就是表明人的肉身与感官享受的正当与合理，只有它，才是幸福的确证。
A．自然规律
B．风土人情
C．社会伦理
D．艺术哲学

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：本题为段落细节理解题，注意设问中关键词“不属于教育内容的是”，定位篇章第2段，“我们应该处理和安排与周围人群的关系，如何与亲人相处？”可知C社会伦理属于，“了解节令的内容和地方的风土人情吗？”可知B属于；依据“我们知道事物来自哪里，它们又分别是在哪个季节与我们相遇”可知A属于，文中没有提到D“艺术哲学”，因此D为正确答案。