结合作品,具体论析《伤逝》采用“涓生手记”的形式,对于表现作品的思想蕴涵、提示人物的内心世界有什么作用?

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 结合作品,具体论析《伤逝》采用“涓生手记”的形式,对于表现作品的思想蕴涵、提示人物的内心世界有什么作用

【◆参考答案◆】:《伤逝》作为鲁迅唯一的青年男女恋爱婚姻为题材的小说,写得异常凄切哀婉,情意悠长。作品在叙述方式上采用了"涓生手记"的形式,以涓生的回忆来叙述他与子君的这场悲哀心碎的恋情。这样,就便于直接表达人物的内心活动,便于充分地抒情。比如,作品对热恋中的涓生在会馆里期待子君到来时的迷惘、忧虑、急切的心情,描述得非常真切:涓生心不在焉地翻着随手抓过来的书,耳朵却聚精会神地听着大门外一切往来的履声,细心地分辨着子君的橐橐的脚步声,憎恶着那不像子君或太像子君的脚声,而脑子里却翻滚着种种祸事的忧虑……。对于涓生后来的悔恨和悲哀以及他内心深处的真情,作者也是使用第一人称淋漓尽致地表述出来。当涓生知道子君已死的消息时,他的悔恨达到了顶点,鲁迅用第一人称如实地写下了他的悲愤:"我将在孽风和毒焰中拥抱子君,乞她宽容,或者使她快意……"此外,作品在叙事的过程中不断穿插着涓生的议论,在写实的过程中也时有涓生浓重的抒情。在整个悲剧的叙述过程中,抒情气氛非常强烈。热恋中的深情,新婚后的喜悦,失业打击后的惶恐,感情濒于破裂时的痛苦,终于分手后的绝望以及子君死后,涓生的悔恨和悲哀,都或隐或显、或淡或浓地表现了出来。这样的叙述方式构成了小说的双重的独特效果,一是客观真切地记叙了涓生、子君两人的情感历程及其悲剧结局,使作品表述的故事清晰、完整;二是主人公的议论与抒情大大增强了作品的感情力度,作品突现涓生深深的自责与忏悔,更加重了故事的悲剧性,也加深了作品思想内涵的感染力。议论与抒情的不断穿插,还使故事情节的发展有一种波折起伏的意味,把故事演绎得近近远远,既真切又似有些朦胧,既有强烈的现实性,又带有一种凝重的历史感,既有生活细节的精心描写,如用油鸡和阿随的命运来响应子君感情的变化,又有高度概括的抒情性话语,如涓生所说:"我将在孽风和毒焰中拥抱子君,乞她宽容,或者使她快意","我要将真实深深地藏在心的创伤中,默默地前行……"这种抒情又将故事提升到一种新的境地,给人留下很大的回味与思考的空间。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述叶绍钧小说创作的基本风格。

【◆参考答案◆】:叶绍钧是文学研究会的代表作家,他的小说创作以冷静客观和朴素的现实主义手法,描绘了较为广阔的生活画面,特别是对城镇小市民的灰色生活和教育界小资产阶级知识分子的精神面貌及其矛盾心理,进行了深入细腻的描写和揭示。他的作品也反映了底层劳动人民的贫苦生活和他们无法摆脱苦难命运,无力反抗现实的痛苦心理,同时也在一定程度上表现了人民的觉醒和抗争。在内容上都是他最熟悉的生活与人物,所写的都是"平凡的故事",在小说的艺术结构上从不追求曲折离奇的情节,也不以文辞的激昂华美见长、而是"用严正的态度如实的写",着力于现实生活的本身;小说的描写细致入微,语言纯净洗练,确切而富于表现力,这些都构成了叶绍钧小说的基本风格:朴实无华、真切自然)叶绍铃的小说创作以短篇为主,有短篇小说集《隔膜》、《火灾》、《线下》、《城中》、《未厌集》等,以及唯一的长篇小说《倪焕之》。

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 中篇小说《李顺大造屋》的作者是()。

【◆参考答案◆】:高晓声

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 应当怎样理解宝玉、黛玉的爱情悲剧?

【◆参考答案◆】:宝、黛的爱情悲剧,具有突出的社会意义,因此,他们的悲剧,不应只看成是个人悲剧、个性悲剧,而应看成是社会悲剧。造成这种悲剧是有深刻的社会和思想根源的,如中国十八世纪封建社会环境的限制,他们的追求突不破时代的枷锁;宝、黛爱情的叛逆性与贾府家族利益的深刻矛盾;宝、黛思想上的软弱性,他们从思想上是封建家庭的叛逆者,然在生活上又要依附这个家庭,他们的悲剧与小说总的主题思想有紧密的联系。《红楼梦》细致入微地描写了宝黛爱情由发生、发展到成熟以至被毁灭的全过程。这一爱情描写,具有重要的历史意义,它是对前代小说戏曲中爱情故事反封建传统的继承和发展。达到了前所未有的高度:第一,它突破了过去爱情故事中"郎才女貌","一见倾心"的套子,描写了青年男女在长期了解、思想一致基础上的真正爱情故事。第二、它突破了以往爱情故事那种"淫邀艳约"、"偷香窃玉"庸俗的描写,歌颂了一对长期相处的青年男女的纯洁爱情。第三、它突破了过去爱情故事描写那种"金榜题名"、"五花品诰"、"夫贵妻荣"的大团圆结局,创作了震撼人心的宝黛爱情悲剧。这些描写,具有初步的民主主义的思想光辉,开拓了爱情题材的新领域。

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 说()是“中国布尔乔亚‘开山’的,同时又是‘末代’的诗人”的评论家是茅盾。

【◆参考答案◆】:徐志摩

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述《家》中体现高老太爷专横的一件事。

【◆参考答案◆】:冯乐山在生日宴席上向高家提起了亲事--要把自己的侄孙女许配给觉民,高老太爷一口应允。正在与琴处于热恋中的觉民当即表示反对。觉新把觉民的意见向祖父解释了一下,祖父立刻生气地驳斥道:"我说是对的,那个敢说不对?我要怎样做,就要怎样做!"。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 宋初,领导诗文革新运动的是()。
A.苏轼
B.欧阳修
C.王安石
D.陆游

【◆参考答案◆】:B

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 下列哪些是中国诗歌会的诗人?()
A.蒲风
B.杨骚
C.臧克家
D.任钧
E.殷夫

【◆参考答案◆】:A, B, D

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述梁生宝与梁三老汉形象塑造上的异同。

【◆参考答案◆】:(1)梁生宝是一个新英雄人物形象,具备当时新英雄人物的必备的精神品质。(2)梁三老汉是一个"中间人物"的形象,他具有性格的二重性。(3)作者是在对比中来塑造梁生宝和梁三老汉的,相同点在于都是从政治的角度,从阶级性的视角来塑造人物的,但在梁生宝的身上政治的阶级性市郊更加明显和强烈,而在梁三老汉的身上还体现了明显的人性视角和人情味。(4)作者把梁生宝和梁三老汉都是当作典型人物来塑造的,但是在梁生宝身上还有着一定的概念化和理想化的痕迹,而在梁三老汉的身上则几乎没有雕琢之痕,形象鲜活,达到了更高的典型化高度。

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 《沉沦》所表现的时代忧郁病,其产生的背景和形成的原因是什么?

【◆参考答案◆】:郁达夫在《沉沦•自序》中说:"第一篇《沉沦》是描写一个病态青年的心理,也可以说是青年忧郁病的解剖。"《沉沦》是时代忧郁病患者的直接写照。时代忧郁病是有着鲜明的历史背景的。在五四运动的汹涌波涛中,广大小资产阶级青年奋起打碎旧传统,热情地歌颂个性解放、恋爱自由,强烈地追求真理,追求光明。然而"五四"高潮过后,黑暗势力更加猖狂,青年有自身的升学、进步、恋爱、前途等要求,既没有得到解决,又看不见国家和社会的出路。于是,苦闷彷徨便成为这些人思想中普遍存在着的心理情绪,也就是所谓时代忧郁症。郁达夫以《沉沦》中的"他"为典型,揭示了时代忧郁症的表现以及形成的原因。封建专制的迫害和种族歧视的侮辱是主人公忧郁症形成的原因。他追求自由和个性解放,为封建专制的社会所不容。那时,"学校里浸润着一种专制的弊风,学生的自由。几乎被压缩得如同针眼一般的小",而他又是一个"爱自由的人,对那些迷信的管束,怎么也不甘服从的。"于是处处受排挤,使他性情忧郁。苦闷寡欢。另外,身在异国,作为弱国子民,他遭遇了不堪忍受的歧视和凌辱。他看到,日本人轻视中国人象"轻视猪狗一样",他感到作为"支那人"的滋味象"站在断头台上一样"。他委屈自尊,不但没有同情,反而遭到轻笑愚弄。渐渐地,他感染上了严重的忧郁病。

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