f和h都是清擦音，但f是唇齿音，h是舌根音，所以如果将它们发成相同的音就不是纯正的普通话语音了。

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] f和h都是清擦音，但f是唇齿音，h是舌根音，所以如果将它们发成相同的音就不是纯正的普通话语音了。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[单选] “唉，你太沉不住气了”中的“唉”是（）。
A．感叹语
B．状语
C．插入语
D．拟声语

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列各组中，每个成员都是短语的是（）。
A．布局、奉命
B．松手、醒酒
C．脱发、立论
D．闹市、排档

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下列词语中的错别字。（1）慷慨陈辞（2）克敌致胜（3）欺君枉上（4）桑余暮景（5）山木致寇（6）百步穿扬

【◆参考答案◆】：（1）"辞"改为"词"。（2）"致"改为"制"。（3）"枉"改为"罔"。（4）"余"改为"榆"。（5）"致"改为"自"。（6）"扬"改为"杨"。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] “把”字句中的谓语动词必须是（）。
A．不及物动词
B．助动词
C．及物动词
D．情态动词

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] “要”的汉语拼音是yno，这个音节的韵母中的韵头是i。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 所有的口头语言都是口头语体。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 关于“新式”和“样式”正确的说法是（）。
A．都是名词
B．前者是名词，后者是区别词
C．都是区别词
D．前者是区别词，后者是名词

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[单选] “唉！这家人真够惨了。”中的“唉！”是（）。
A．独立成分
B．非主谓句
C．分句
D．词

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 通过下列句子分析儿化的作用。（1）校长画了一幅画儿（2）人活着就得做活儿（3）他瞪大眼盯着那个眼儿（4）他在信中给我投个信儿（5）小孩儿长着苹果脸儿、骑着小马儿、拿着鲜花儿

【◆参考答案◆】：
（1）校长画了—幅画儿："画"是动词，"画儿"是名词，儿化有区别词性的作用。
（2）人活着就得做活儿："活"是动词，"活儿"是名词，儿化起到区别词性的作用。
（3）他瞪大眼盯着那个眼儿："眼"是眼睛，"眼儿"是小孔，儿化起到区别词义的作用。
（4）他在信中给我透了个信儿："信"是书信，"信儿"是消息，儿化具有区别词义的作用。
（5）小孩儿长着苹果脸儿、骑着小马儿、拿着鲜花儿：这里的儿化有表示细小、可爱、亲切的修辞作用。可见，儿化具行区别词义、词性的作用和表示细小、可爱、亲切的修辞作用。