文化基础学科的作业可分为（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 文化基础学科的作业可分为（）
A．课内作业和课外作业
B．独立完成作业和合作完成作业
C．语文作业和数学作业
D．知识作业和应用作业

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：文化基础学科的作业可分为课内作业和课外作业。

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 教师职业道德基本原则是区别于其它类型职业道德的标志。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 现代教育制度的核心部分是()。
A．各级各类教育机构
B．教育思想
C．教育管理制度
D．学制

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。学校教育制度是国民教育制度的核心，是国民教育制度中最重要的组成部分，体现了一个国家国民教育制度的实质。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 20世纪初实用主义教育学的代表人物是()。
A．凯洛夫
B．杜威
C．布鲁纳
D．赞柯夫

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：杜威在20世纪仞提出了“在做中学”的实用主义教育思想。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 创立社会模仿模式的教育家是（）
A．柯尔伯格
B．麦克费尔
C．皮亚杰
D．班杜拉

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：教育家班杜拉创立了社会模仿模式。

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 在历史上，_________是世界上最早提出实行义务教育的国家，也是最早从教会手中夺得教育权的西方国家。

【◆参考答案◆】：德国

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特和夸美纽斯。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 教师成为研究者，应该具备的素养有（）
A．养成终身学习的习惯
B．自我反思和批判的能力
C．独立的研究精神
D．掌握教育教学研究的基本方法
E．有对教育教学改进的热情，有教育研究意识

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

【◆答案解析◆】：教师要想真正成为研究者，应当具备以下素养：(1)有对于教育教学改进的热情，有对于教育教学问题研究的意识。(2)有终身学习和思考的习惯，及时了解和把握教育教学改革与发展的新动向与新知识。(3)具有自我反思和批判的能力。(4)掌握教育教学研究的基本方法，使教育教学研究体现客观、科学的本真特性。(5)具有独立的研究精神。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] “教学相长”这一提法()。
A．最早出现于《论语》
B．指明了教师在教学活动中的主导地位
C．说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
D．突出学生的自主学习能力

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：“教学相长”出自《学记》，这种提法说明在教学过程中，教师的教和学生的学都处于重要的地位，是教学过程的两个因素。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] ()是学生课余生活的良好形式。
A．体育活动
B．课余活动
C．课外活动
D．群众活动

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：课外活动是学生课余生活的良好形式。