初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法（ ）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法（ ）。
A．正确，有利于激励成绩好的学生
B．正确，利于鞭策成绩差的学生
C．不正确，侵犯了学生的学习权
D．不正确，侵犯了学生的隐私权

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：学生享有隐私权，将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里，属于侵犯了学生的隐私权。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列人物中，两耳失聪后仍坚持音乐创作的一位是（）。 
A．舒伯特
B．莫扎特 
C．贝多芬
D．门德尔松

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：贝多芬是一位伟大的音乐家，可在他五十岁时却失聪了。这对一个酷爱音乐的人来说是一个多么沉重的打击。他绝望过，但他又顽强地站了起来，继续谱曲。每谱好一支曲子，便去大街上演奏，如果人们的反应好，他知道这支曲子便好；如果人们的反应不好，他又反复的修改。贝多芬向命运挑战成功了，他在失聪后创作了著名的第九交响曲《欢乐颂》。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] word中的“字体颜色”按钮右边的颜色下拉列按钮中自动的颜色是（）。
A．白色
B．蓝色
C．黑色
D．紫色

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：word中的“字体颜色”按钮右边的颜色下拉列按钮中自动的颜色是黑色。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 素质教育要求教师不仅要尊重学生的独立人格，也要把学生的主动权交给学生，这体现了素质教育的（ ）。
A．未来性
B．全面性
C．主体性
D．开放性

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：素质教育的主体性，从根本上说，就是教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性。一是教师要尊重学生的独立人格，二是要把学生的主动权交给学生。故本题正确答案为C。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。两位老师的不同做法反映了（） 。
A．职业知识的差异
B．职业理念的差异
C．职业能力的差异
D．职业认同的差异

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：两位教师的不同做法反映了职业理念的差异 。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 宋老师是一名科学老师，他每年都订购最新的科学杂志，力求掌握最新的知识动态，他也时常教导学生要“活到老，学到老”。这体现了宋老师践行了教师专业发展的前提保证（ ）。
A．终身学习
B．行动研究
C．教学反思
D．课题研究

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：终身学习是教师专业发展的前提保证。故本题正确答案为A。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] “师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。
A．特殊的复杂性
B．独特的复杂性
C．鲜明的示范性
D．显效的长期性

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：“师者，人之楷模”，强调教师工作的示范性，故选C。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 问题：从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。被称为“范跑跑”的人名叫范美忠，他是四川都江偃光亚学校的一名教师，汶川大地震发生时不顾学生，自己先逃命，是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论，说：“我从来不是一个勇于献身的人，只关心自己的生命。在这种情况下，我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我得母亲，在这种情况下我也不会管的。”

【◆参考答案◆】：根据教师道德的要求，范跑跑违背了教师职业道德行为规范中的爱岗敬业、关爱学生、为人师表的要求。 首先，该教师违背了爱岗敬业的要求。爱岗敬业要求教师应忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。材料中，该老师不管学生安危率先逃跑，以及在博客上发表的自私的言论，没有做到勤恳敬业、乐于奉献，违背了爱岗敬业的要求。 其次，该教师违背了关爱学生的要求。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中该老师在地震时只顾自己先逃命，“最先逃出教室”，不顾学生安危和生命安全，违背了关爱学生的要求。 最后，该教师违背了为人师表的要求。为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。材料中该老师在地震中率先跑出、并在博客发表不恰当言论，没有做到知荣明耻、严于律己，以身作则，违背了为人师表的要求。 总之，该老师的做法是错误的，不值得的提倡的。

【◆答案解析◆】：本题考查的是有关教师职业道德的相关内容。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] “投笔从戎”这一典故溯源自（）的故事。
A．王莽
B．班固
C．班超
D．安禄山

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：投笔从戎，释义扔掉笔去参军，指文人从军。出自：《后汉书·班超传》。班超家里穷，常给官府雇佣抄书来养家。他曾扔笔感叹：“大丈夫无他志，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事间乎？”旁边的人都嘲笑他。班超说：“小子安知壮士志哉？”后来他奉命出使西域，最终立下了功劳，封了侯。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。该学校的做法（）。
A．合理，学校有招收学生的权利
B．合理，学校有自主办学的权利
C．不合法，违法了尊重学生人格的规定
D．不合法，违反了免试就近入学的规定

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：依据《中华人民共和国义务教育法》第十二条的规定，适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。