环境背景值

(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 环境背景值

【◆参考答案◆】：
环境中诸要素，如大气、水体、土壤以及植物、动物和人体组织等在正常情况下，化学元素的含量及其赋存形态。

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] “世界屋脊”指的是中国的青藏高原。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 环境质量

【◆参考答案◆】：
是环境素质好坏的表征。

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] （）浓度升高是光化学烟雾污染的标志。

【◆参考答案◆】：臭氧

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 环境自净

【◆参考答案◆】：
环境受到污染后，在物理、化学和生物的作用下，逐步消除污染物达到自然净化的过程

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 进入水环境中的污染物可以分为两大类：（）和（）。如碳水化合物就不属于（）而重金属和有机氯农药就属于（）。

【◆参考答案◆】：有毒污染物；无毒污染物；有毒污染物；有毒污染物

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 大气污染的人为来源按行业分类有（）、（）、交通污染源和农业污染源。

【◆参考答案◆】：工业污染源；生活污染源

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 在大气的可变组分中不包括（）
A．发达国家
B．发展中国家
C．所有国家
D．非洲国家

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 何谓环境科学？它的研究对象和内容是什么？

【◆参考答案◆】：环境科学可定义为"是一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系，寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的科学"，是研究"人类—环境"系统的发生和发展、调节和控制以及改造和利用的科学。环境科学的研究对象是环境以及"人类和环境"这对矛盾之间的关系，包括"人类—环境"系统的发生和发展、调节和控制以及改造和利用。其目的是要通过调整人类的社会行为，保护、发展和建设环境，从而使环境永远为人类社会持续、协调、稳定的发展提供良好的支持和保证。环境科学的具体研究内容包括：a.人类社会经济行为引起的环境污染和生态破坏，环境系统在人类活动影响下的变化规律；b.确定环境质量恶化的程度及其与人类社会活动的关系；c.寻求人类社会与环境协调持续发展的途径和方法，以争取人类社会与自然界的和谐。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 从湖泊富营养化的形成来说明人类活动与自然过程的异同点,并阐述其特点和危害

【◆参考答案◆】：湖泊富营养化是由于氮、磷等植物营养物质含量过多而引起的水质污染现象，一般发生在湖泊、江河、海湾等缓流水体中。其成因分为自然原因与人为原因,自然原因来源于降雨、土壤淋溶和动植物死亡后的尸体腐化等；人为原因来源于城市生活污水带来大量N、P(含磷洗涤剂)；农村施用的化肥、牲畜粪便，经面源污染而进入。共同点:都是由于氮、磷等植物营养物质含量过多而引起的水质污染现象；不同点:自然原因形成时间缓慢,人为原因形成时间迅速。特征①浮游生物大量繁殖，水中溶解氧含量降低。②水体中藻类的种类减少，个体迅速增加;③因占优势的浮游藻类颜色不同，水面往往呈现蓝、红、棕、乳白等颜色，海水中出现叫"赤湖"、淡水中称"水华"。危害①DO降低，使鱼类难以生存；②藻类种类减少，危及鱼类生存。因有些藻类有胶质膜，有的甚至有毒，不能成为良好的饵料；③危害水源，硝酸盐、亚硝酸盐对人、畜都有害；④加速湖泊老化过程。