影响课堂气氛的主要因索有()

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 影响课堂气氛的主要因索有()
A．教师的领导方式
B．教师的期望值
C．教师的情绪
D．教师的素质

【◆参考答案◆】：A, B, C

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 所谓课堂管理

【◆参考答案◆】：是指教师通过协调课堂内外的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和()
A．教室的布置
B．教师的行为表现
C．学生的学习方式
D．学生座位的分配

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 定型的期望

【◆参考答案◆】：人们对教师在学校情境中执行任务往往有一种比较固定的看法，即使某一位教师的外貌谈吐并不符合这种固定的看法，人们还是会按照这种固定的看法去看待和解释教师们的行为。

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 群体凝聚力可以体现在()
A．忠诚度
B．责任感
C．荣誉感
D．友谊感

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 人际交往必须以一定的符号系统为交往工具，（）和（）是主要的人际交往工具。

【◆参考答案◆】：语言符号系统；非语言符号系统

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和（）。

【◆参考答案◆】：课堂情境

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 衡量一个班集体成功与否的重要标志是（）。

【◆参考答案◆】：凝聚力

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 正式群体的发展经历了，松散群体、联合群体和集体等三个阶段。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 以下属于课堂要素的是()
A．学生
B．学习过程
C．学习情境
D．班级规模

【◆参考答案◆】：A, B, C

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