猿猴的行为最接近人类的行为，它们智力发达。

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 猿猴的行为最接近人类的行为，它们智力发达。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言接触的一些特殊形式。

【◆参考答案◆】：
不同语言密切接触的结果一般是经济文化地位相对较高的一种语言经过双语共存而逐渐替代经济文化地位相对较低的语言（即"语言融合"），但是在有些社会条件下也会产生语言混合，甚至出现混合语。
目前研究较充分的语言混合是在殖民条件下产生的洋泾浜和克里奥耳语，后者已是混合语。

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 音译词

【◆参考答案◆】：
以读音相近的字翻译外族语言而形成的单纯词。

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 词义的缩小

【◆参考答案◆】：如果演变后的词义所反映的现实现象的范围比原来的小，这就是词义的缩小。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 国际音标的优点以及学习和运用国际音标需要注意几点？

【◆参考答案◆】：目前，国际上通行的国际音标是国际语音协会于1888年制定并开始使用的，它有很多优点。首先，它是根据"一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素"的原则制订的，音素和标写音素的符号一一对应，没有标音含混的缺陷。其次，它的符号以世界上很多民族通用的拉丁字母为基础，或直接采用拉丁字母，或将两个拉丁字母合为一体，或将拉丁字母倒写，或对拉丁字母稍加变形。只有当拉丁字母不够用的时候，才采用一些希腊和别的符号。因此它的符号不仅形体简单清晰，而且接触过拉丁字母体系的人学习和应用起来也比较容易。最后，它的符号比较完备，不仅可以标写各种音素，而且还有一套附加符号，可用来标写语音在音高、音强、音长以及各种特殊色彩方面的特征，因此它能较精确地记录世界上各种语言的语音。学习和运用国际音标应注意以下几点：第一，要注意将国际音标与字母区分开来。一个字母可以有大小写以及手写体和印刷体的不同，而国际音标则没有。在国际中，一个字母不同的形体就是不同的音标，代表不同的音素。第二，要注意将形体相似的音标区别开来。国际音标中有些音标符号是对同一个字母进行不同的变形而产生的，应注意区分。第三，要了解国际音标记录语音有宽式与严式的区别。

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 弱化

【◆参考答案◆】：
语流中一个较强的音由于所处的地位或受邻音的影响而变成一个较弱的音。弱化有三种表现形式，即元音弱化、辅音弱化、声调弱化。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 汉字与汉语相适应，（）正说明了这一点。
A．汉字的字形反映了汉语音节结构特点
B．汉字结构反映了汉语语素的特点
C．汉字是意音文字，记录了汉语的音和义
D．汉字表示音节，同汉语语素特点比较一致

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 从音位到语素没有数量上的飞跃。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 如何理解词汇的含义？

【◆参考答案◆】：词汇是一种语言全部的词和固定词组的总和。词汇的定义包含下面两方面的含义：第一，一种语言中的词汇是一个互相联系、互相作用、互相对立、互相区别的完整体系。只有这样，词汇才能成为语言的建筑材料。所以，词汇是许多词汇成分的聚合体，是一个集合概念，单个的词不能叫词汇，只能算是词汇的成员。词和词汇是个体和集体的关系。当然，有的时候，词汇也可以指某个专业、作家或作品等特定范围的词语。例如医学词汇、老舍的词汇、《红楼梦》的词汇等等，但这里的词汇也是一个集合概念，而不是指个别的词语。第二，词汇是语言的建筑材料，没有词汇就没有语言，就好像没有建筑材料就没有房子一样。语言是人类社会的交际工具，如果把语言比作建筑物，那么词汇就是它的建筑材料，是交际的备用单位。人们正是从词汇这个备用材料库中提取合适的词语，并按照一定的语法规则恰当地交流思想、表达感情。

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 力量重音主要通过（）的增加来表示，乐调重音主要通过（）的变化对比来表示。

【◆参考答案◆】：音强、音高