根据以下资料，回答106-110题。2013年3月末，金融机构人民币各项贷款余额65.76万亿元，同比增长14.9%，增

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 根据以下资料，回答106-110题。2013年3月末，金融机构人民币各项贷款余额65.76万亿元，同比增长14.9%，增速比上年同期低0.8个百分点。2013年3月末，主要金融机构及小型农村金融机构，外资银行人民币小微企业贷款余额11.78万亿元，同比增长13.5%，比全部企业贷款余额增速高1.2个百分点。2013年3月末，主要金融机构本外币工业中长期贷款余额6.46万亿元，同比增长3.2%。其中，轻工业中长期贷款余额6824亿元，同比增长7.6%;重工业中长期贷款余额5.77万亿元，同比增长2.7%，服务业中长期贷款余额16.55万亿元，同比增长8.9%。2013年3月末，主要金融机构及小型农村金融机构、村镇银行、财务公司本外币农村贷款余额15.24万亿元，同比增长18.4%;农户贷款余额3.86万亿元，同比增长16.9%;农业贷款余额2.87万亿元，同比增长12.3%。2013年3月末，主要金融机构及小型农村金融机构、外资银行人民币房地产贷款余额12.98万亿元，同比增长16.4%。地产开发贷款余额1.04万亿元，同比增长21.4%。房产开发贷款余额3.2万亿元，同比增长12.3%。个人购房贷款余额8.57万亿元，同比增长17.4%。保障性住房开发贷款余额6140亿元，同比增长42.4%。2013年3月末，各项贷款余额从高到底排序正确的是:
A．A.农户贷款余额、地产开发贷款余额、农业贷款余额
B．房产开发贷款余额、地产开发贷款余额、轻工业中长期贷款余额、
C．服务业中长期贷款余额、农户贷款余额、重工业中长期贷款余额、
D．重工业中长期贷款余额、轻工业中长期贷款余额、房产开发贷款余额

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：解析A项农户贷款余额为3.86万亿，地产开发贷款余额为1.04万亿，农业贷款余额为2.87万亿。顺序不对B项房产贷款开发余额为3.2万亿，地产开发贷款余额为1.04万亿，轻工业中长期贷款余额为6824亿。顺序正确C项服务业中长期贷款余额为16.55万亿，农户贷款余额为3.86万亿，重工业中长期贷款余额为5.77万亿。顺序不对D项重工业中长期贷款余额为5.77万亿，轻工业中长期贷款余额为6824亿，房产开发贷款余额为3.2万亿。顺序不对故正确答案为B。考点：比较大小型

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 现在媒体对随机取样、样本代表性等概念备加关注。这种关注导致许多人错误地认为，随机取样和代表性是所有学科做调查研究的必要条件，人体生物学研究因为很少使用随机的被试样本，许多研究成果都会受到批评。但只要想一下其他学科的情况，就很容易理解这种想法的荒谬，化学家从没尝试过抽取化合物的随机样本，生物学家也不曾用细胞或组织的随机样本进行实验，这些研究结果都可以帮助我们理解，非学术研究都需要使用随机样本。因此，我们在此需要强调的重点是随机取样和随机分配不是一回事。随机分配和随机取样两个词里都包含"随机"，因此许多人以为它们所指的是一回事。事实上，它们是非常不同的概念，唯一相似之处在于它们都采用了随机生成数字这一点。然而其目的却______。随机取样涉及的是如何选择被试进行研究，如前所述，并不是所有研究都要求随机取样，但当它成为必要条件时(例如在市场调查中)，我们则需要用一种方法从总体中抽取一个样本，这种方法要确保总体中的每一个个体都有同等的机会被选中，被抽中的个体就成为之后调查研究中的被试。有一点非常重要，这种随机取样的调查研究既可能是相关研究，也可能是一个真实验，只有使用了随机分配的方式，才有可能成为一个真实验。随机分配是真实验所必需的条件，实验人员将被试分为实验组和控制组，当每一名被试被分到实验组的机会和被分到控制组的机会相等则实现了随机分配。为了达到这一点，常会用到像掷硬币这样的随机化手段(更常用的是特殊的随机化数字表格)--因为它在给被试分组时没有任何偏向。随机分配和随机取样不是一回事，牢记这一点的最好方法是弄清楚四种组合：非随机分配的非随机样本，随机分配的非随机样本，非随机分配的随机样本，以及随机分配的随机样本。大部分心理学实验没有使用随机样本，因为没有这个必要。正如下一章将讲到的，研究可以检验理论，我们所需要的只是一个方便取得的样本。如果一个研究中使用了随机分配的方法，那么它就是一项真实验，如果没有使用，那么它是一项相关调查。许多使用随机取样的研究没有使用随机分配，那是因为它们只是调查性研究，旨在寻找关联--也就是说，这些研究属于相关调查研究。然而，一些研究既使用了随机取样，又使用了随机分配，那么它们肯定是真实验。这篇文章主要强调的观点是(）。
A．A.随机分配和随机取样是不同的概念
B．科学研究与媒体调查的方法差别很大
C．"真实验"必须采用随机分配的方法
D．随机取样与科学研究并无很大关系

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：解析 文段为"总-分-总"结构。一二两段介绍背景，以"荒谬"引出文段讨论主题："我们在此需要强调的重点是随机取样和随机分配不是一回事"，三段再次明确点出主旨"它们是非常不同的概念"，并概括介绍二者区别，四、五两段分别介绍随机取样和随机分配的特点，第六段对这两者的区别进行进一步阐述。正确答案为A项。B项"媒体调查"文段没有提及，排除。C项说法正确但没有涵盖文章全部内容，关键词"随机取样"完全没有被提及，排除。D项说法错误，排除。故正确答案为A。 本文段节选自科学松鼠会的科普文章《对伪心理学说不之但是这不是真实的生活》 考点：表面主旨题

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下面文中标有序号的四个句子，其中与这段文字论述的中心不一致的一项是要控制人类的贪欲，最直接最有效的手段还是法律，法律如同笼子，欲望如同猛兽。①人类社会千百年来所做的事，也就是法律、宗教、道德、文学与人的贪欲的搏斗。尽管不时有“猛兽”冲出牢笼伤人的事件，但基本上还是保持了一种相对的平衡。②人与人之间的友好关系，需要克制欲望才能实现;国与国之间的和平关系，也只有克制欲望才能实现。③凡事总有限度，一旦过度，必受惩罚，这是朴素的人生哲学，也是自然界诸多事物的规律。④一个人的欲望失控，可能酿成凶杀;一个国家的欲望失控，那就会酿成战争。由此可见，国家控制自己的欲望，比每个人控制自己的欲望还要重要。
A．①
B．②
C．③
D．④

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：解析文段的中心词是“欲望”，只有③中跟“欲望”无关，与主旨不符。考点：歧义句辨析

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产生的机制，战争史家一直感到______。他们发现，当落实到细节研究上时，常常_______跌出。譬如马克思主义史家认为经济压力是大战的动因，但历史事实却是二战爆发在欧洲的经济上扬期，因此许多战争史家不得不由此共识：战争起源问题并非历史学专业所能解释。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A．尴尬 谬论
B．困惑 悖论
C．犹豫 矛盾
D．沮丧 误解

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：易错项为[C] 解析 切入口在第二空，第二空后边所举的例子由转折词"但"引导了前后相背离的两个内容，故二者应是相反的，排除A，D。另第一空前"感到"应与"困惑"搭配而不是"犹豫"，故答案为B。 考点：实词填空 考点介绍：言语理解与表达>逻辑填空>实词填空

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 把下面的六个图形分成两类。使每一类图形都有各自的共同特征或规律。分类正确的一项是：
A．①②③，④⑤⑥
B．①②④，③⑤⑥
C．①②⑤，③④⑥
D．①③④，②⑤⑥

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：解析本题是分组分类题，考查特殊考点。联考首次引进分组分类题，考点特殊但较简单。观察六幅图发现都由两个图形组成，①②④连接连个图形的是其中一个图形的一条边，而③⑤⑥连接两个图形的是其中一个图形的部分边。因此，本题答案为B选项。考点:平面-位置

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 阅读下面的文章，回答下列4个题目。你曾经在白天看过星星吗？当你蹲了太久又起身太快，或者刚好被球场上飞来的足球砸中脑袋，那你就一定看见过或经历过"眼冒金星"的感觉。这个现象有个学名，叫做"压眼闪光"。你也许发现了，看见"金星"跟看见别的东西不太一样；即使你闭上眼睛，冒出来的星星也不会消失不见，不过你可能不知道的是，盲人们虽然看不见，却同样会有"眼冒金星"的感觉。这是因为控制双眼闪光现象的是大脑的初级视皮层（俗称作VI区域）。这个区域即使在久经数十年后依然不会受到损伤。既然失去视觉的人不会丧失"看见"金星的能力，那能不能利用这一点帮助人恢复视觉呢？来自麻省理工学院的莱特.希姆博士带着这个念头，对压缩闪光开始了新的搜索。对于人的压眼闪光现象已有过不少研究，可以肯定的是我们看到的"金星"大致是星星散散分部的点或小圆形，比较暗，白色或彩色都有，但这些有限的了解距离找到视觉恢复方法的目标还差很远，探索过程中较多实验无法直接在人体实行，所以寻找适合的动物作为"替身"很有必要。恒河猴算是实验的常客了，在压眼闪光的研究中心，它也是非常理想的研究对象。它们的视觉系统与人类相近，且初级视皮层面积大，无沟回，便于定位和操作，想要继续人类视觉恢复的研究，就先要在恒河猴上进行较为透彻全面的了解，过去的一些研究已经把恒河猴的视野向"金星"出现的位置和初级视皮层对应神经元位置定位，刺激V1的什么位置产生的"金星"会出现在哪里，尽在科学家的掌握之中。但只知道位置还远远不够，想要利用"金星"就像我们还需要知道一些重要信息，恒河猴看到的金星具有什么样的特点，这就是希勒此次研究的主题。假如猴子会说话，这个问题就好办多了，但鉴于我们和这灵长类的亲戚无法进行语言交流，想知道金星的具体特征就需要依靠精巧的实验了。希勒对猴子进行了特殊的训练，使它们在视眼中出现两个点时，目光会移向更大、更亮的点，这个巧妙的训练方法，和猴子目光的移动方向，成为判断"金星"特征的利器。在这个实验中，猴子的视眼会出现一个光点（对照点），接着对照点下方会出现一个光点（实验点），如果猴子的注视方向没有变化，说明实验点比对照点更小或者更暗，如果猴子的目光下移，则说明实验点比对照点更大或者更亮。通过插入恒河猴V1区域的电极刺激，产生不同大小的"金星"，让它们判断大小。猴子先生在重复70多次实验后，"告诉"实验者们"金星"的大小约为9-26角分，（衡量视眼中光斑半径的单位），并且改变电流大小对"金星"的大小影响不大。这组实验中，猴子的视眼正中心会预设一个很小的光点（对照点）。而电板激发产生的光点（实验点）在对照点下方，在实验中视野的背景颜色会不停改变。当背景颜色与实验点颜色不同时，猴子可以看到实验点，于是会一直盯着实验点看。一旦视野背景颜色与实验点相同，实验点讲消失，猴子的目光便会上移，看着中心的对照点，每当这时研究人员就会知道激发产生的光点的颜色就为当前的背景颜色。同样经过70多次实验后，研究者发现"金星"其实色彩多变，但总体而言，颜色比较暗淡，都是不饱和色，包括灰暗的粉色，蓝色，绿色，黄色等。不单调的色彩对于视觉恢复是个大好消息，假如技术研发成功，盲人们大有可能看到一个色彩还算丰富的世界。关于猴子眼中的“金星”下列说法错误的是（）
A．A.改变初级视觉层的刺激对"金星"的大小影响不大
B．经过训练，猴子能准确的指出金星的大小和颜色
C．金星颜色多变，但颜色暗淡
D．猴子产生"金星"的原理与人类相同

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：解析实验原理是：实验点与对照点因大小、明暗、背景、颜色的不同引起猴子目光的不同变化，推断出"金星"的大小和颜色，而不是经过训练，猴子准确的指出金星的大小和颜色，所以B是错误的。故正确答案为B。考点：词句理解题

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 德国人卡尔•奔驰研制的第一台以汽油为动力的汽车于1886年获得专利，从此汽油汽车_____，燃烧汽油作为动力也似乎成为_____的事，然而世界经济论坛评出的“2008年科技先驱”，却赫然将细菌“开动”小汽车列入其中，我们是否正在_____汽油汽车时代?真正环保的汽车是否正向我们走来?依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．唯我独尊 理所当然 变革
B．大行其道 水到渠成 抛弃
C．势不可挡 约定俗成 终结
D．风靡全球 天经地义 告别

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：解析先看第三空，"变革"、"抛弃"均不适用于"汽油汽车时代"，排除A．B两项。再看第二空，"约定俗成"指"事物的名称或社会习惯往往是由人民群众经过长期社会实践而确定或形成的"，"燃烧汽油作为动力"显然不是人们约定的，排除C。本题答案为D。 考点：逻辑填空 考点介绍：言语理解与表达>逻辑填空

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 的个位数是几？
A．8
B．6
C．4
D．2

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：解析原式可写为20132013×20142014，2013的2013次方的尾数以3、9、7、1为周期循环，2013除以周期数4，余数为1，因此20132013尾数为周期的第一项3。2014的2014次方的尾数以4、6为周期循环，指数2014除以周期数2，余数为0，因此20142014尾数为周期的最后一项6。两者相乘，即3*6=18，尾数为8。因此，本题答案为A选项。考点:周期问题

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 由于石化能源存在污染及蕴藏量减少的问题，新能源一直被视为重要替代品，其中核能更是各国开发的______。但日本核事故却引起大家对核能安全的______，各国政府无不希望在短期内找出更安全、经济的新能源，以减少对石油长期的依赖。依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．热点 疑虑
B．要点 警觉
C．重点 忧虑
D．基点 警惕

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：解析根据文段的“一直被视为重要替代品”，可知文段的第一个空填写的实词也应该是能够体现出“重要性”，故而选C纠错A选项，根据前面的重要替代品也可以说成为各国开发的热点，但是第二个空疑虑不符合文段语境，文段的意思提及的是核事故引起了大家对于核能的的担心，希望能够在短时间里找到更安全及经济的新能源，而不是怀疑、不相信。B“要点”的意思是指主要内容，不符合文段语境。D“基点”的意思是指事物发展的根本，不符合文段语境。考点：实词填空

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 预循环是一种更环保的生活方式，指通过______购入会产生垃圾的家庭或商业物品来减少垃圾数量的行为。可循环的垃圾经过处理后可以______别的功效，可是处理这些可循环物质也是要消耗能量、并产生垃圾的，所以更环保的方式是尽量少用会产生垃圾的物品。依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．避免 发挥
B．杜绝 具备
C．放弃 衍生
D．禁止 实现

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：解析第一空考察语意轻重。根据文意与循环主要是倡导让人们尽量少用一些会产生垃圾的家庭或商业物品。这些行为不可能完全“杜绝”、“禁止”或者“放弃”而只能是尽可能“避免”；第二空考察词语搭配。“发挥功效”BCD均不符合题意。故正确答案为A。考点：实词填空