「少ない」的正确意思是()。

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所属分类:地球科学题库
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 「少ない」的正确意思是()。
A.少的
B.很多
C.年轻
D.幼小

【◆参考答案◆】:A

(2)【◆题库问题◆】:[单选] この参考書を読んでからでないとレポートは()。
A.書ける
B.書けない
C.書く
D.書くこと

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 緑の中にいれば落ち着き、安心だ。なぜだろう。わたしたちは高等なサル(猿、猴子)だから。サル類の生態的特徴は森の中で木の上に住んでいることである。前後左右を全部緑に囲まれ、その中で適応してきて、緑の中にいると安心だという感覚が、われわれの本性の中に、生まれながらあったのだと思う。人間にとって、森は(ア)生産資源である。(イ)環境資源でもある。(ウ)文化的な資源でもある。残念ながら日本ではこれまで文化的な利用の面が西欧に比べてとても低調だった。森の文化というと難しいようだが、川遊びと同じように、森遊びがあっていいと思うのである。特に子どもたちを森に誘いたい。本来子どもは、みな野生の力を持っている。それが強い教育管理の下で抑圧されている感じがする。草も木も虫も魚も命を持つものである。命あるものとの対話の楽しさを、子どもたちに知ってほしいのである。われわれの内にある自然が外の自然と触れ合って、いろいろな余韻を奏でていく。それが森遊びの楽しさである。その中で子どもの野生の力が出てくるはずだと思う。文中に「緑の中にいれば落ち着き、安心だ」とあるが,その理由はどれか()。
A.われわれ人間は高等なサルだから
B.森の中で、木の上に住んでいるから
C.前後左右を全部緑に囲まれているから
D.緑の中で適応してきたから

【◆参考答案◆】:A

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 祖父母から孫まで三世代が同居、女性が家庭で家事、育児をやるという生活様式は、次第に過去のものに()。
A.なりつつある
B.なる一方だ
C.なるのみだ
D.なったわけではない

【◆参考答案◆】:A

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 教師()ものは、すべての学生に平等に接するべきだ。
A.こそ
B.たる
C.まで
D.めく

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 不景気になってからというもの、長年、会社に貢献してきた人でさえ、会社を()。
A.やめさせるまでもない
B.やめられないですむ
C.やめさせられている
D.やめないではおかない

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 子供は、雑誌を()ご飯を食べています。
A.読んだり
B.読んでいて
C.読んで
D.読みながら

【◆参考答案◆】:D

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 友だちが来る前に部屋を掃除して()なさい。
A.おき
B.あり
C.い
D.み

【◆参考答案◆】:A

(9)【◆题库问题◆】:[判断题] “す”的片假名是“ス”。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 「火事だ!みんな早く()!」
A.にげる
B.にげた
C.にげれ
D.にげろ

【◆参考答案◆】:D

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