维修使用的氧气、乙炔气应保持安全距离，电焊机应保证安全可靠，使用防护用品应遵循（）的原则。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 维修使用的氧气、乙炔气应保持安全距离，电焊机应保证安全可靠，使用防护用品应遵循（）的原则。
A．安全
B．可靠
C．实用
D．经济
E．美观

【◆参考答案◆】：A, C, D, E

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 中学高年级中，最好的教学形式是()
A．班级授课制
B．分组教学
C．个别教学
D．特朗普制

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 我国教育立法的程序按顺序依次是法律草案的审议、法律议案的提出、法律的表决和通过、法律的公布。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 教育对政治经济制度的影响作用是通过()实现的。
A．培养人才
B．传播思想
C．丰富知识
D．发展科技

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：任何一种政治经济制度的巩固、维持都需要有新的接班人，而这些人才的培养，主要是通过学校教育来实现的。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 请结合你的教育体验，联系实际，谈谈你对学校教育在个体发展中的特殊功能的认识。

【◆参考答案◆】：学校教育是由承担教育责任的教师和接受教育的学生共同参与和进行的，学校教育的环境具有极大的人为性，具有明确的目的、有指定的教育内客与活动计划、有系统的组织和特殊的教育条件。学校弥漫着科学、文化和道德规范的气息。这些构成了学校教育环境的特殊性。从个体活动角度看，学校中的个体活动与其他杜会活动的区别，在于有教师的指导。活动的结果还要接受检查。这种特殊性使学校教育在影响人的身心发展上具有独特的功能。具体表现在：①学授教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面做出社会性规范；②学校教育具有加速个体发展的特珠功能；③学校教育，尤其是基础教育时个体发展的影响不仅具有即时的价值而且具有延时的价值；④学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 教育的最高理想是()。
A．教育目的
B．教育政策
C．教育方针
D．教育目标

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：教育目的是人们在进行教育活动之前，在头脑中预先以观念形式存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果，它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培养人要达到什么样的规格，从而实现国家教育理想。

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：社会在不断地发展，对人的要求在不断提高，课程必须与时俱进。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是()。
A．道德认识
B．道德意志
C．道德情感
D．道德行为

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：道德情感对思想品德的形成和发展起动力作用，道德情感贯穿于道德认识、道德意志和道德行为之中。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动我们称之为()
A．班级常规管理
B．班级平行管理
C．班级民主管理
D．班级目标管理

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确