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所属分类:教师类
【◆参考答案◆】:集中
【◆答案解析◆】:略
(2)【◆题库问题◆】:[多选] 按照科尔伯格的道德认知发展理论,前习俗水平包括的发展阶段是()。
A.自我中心阶段
B.服从与惩罚定向阶段
C.朴素的利己主义定向阶段
D.权威阶段
A.自我中心阶段
B.服从与惩罚定向阶段
C.朴素的利己主义定向阶段
D.权威阶段
【◆参考答案◆】:B C
【◆答案解析◆】:根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论,前习俗水平包括的两个阶段是:(1)服从与惩罚的道德定向阶段;(2)相对功利的道德定向阶段(相对功利取向阶段或行为的功用和相互满足需要定向倾向或朴素的利己主义的定向或操作与关系)。A和D是皮亚杰关于道德发展的理论。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 古代的“八目”之说(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下)出自于()。
A.《论语》
B.《孟子》
C.《礼记》
D.《中庸》
A.《论语》
B.《孟子》
C.《礼记》
D.《中庸》
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:古代的“八目”出自《大学》,《大学》是《礼记》中的一篇。
(4)【◆题库问题◆】:[多选] 为什么?()【资料】取得了教师资格证就意味着是一个合格的教师。
A.教师是否合格要经过长期的实践检验
B.取得了教师资格证仅仅具备了从业资格
C.取得了教师资格证,证明达到了各项要求,就是一个合格的教师
D.现代教师必须终身学习,不断更新知识和能力,才能成为一个合格的教师
A.教师是否合格要经过长期的实践检验
B.取得了教师资格证仅仅具备了从业资格
C.取得了教师资格证,证明达到了各项要求,就是一个合格的教师
D.现代教师必须终身学习,不断更新知识和能力,才能成为一个合格的教师
【◆参考答案◆】:A B D
【◆答案解析◆】:教师资格证是从事教师职业资格的开始,一名合格的教师还需要在实践中不断地磨炼。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 科学课堂上,老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝,了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习成果,老师运用的教学方法是()。
A.谈话法和参观法
B.演示法和讨论法
C.讲授法和讨论法
D.演示法和讲授法
A.谈话法和参观法
B.演示法和讨论法
C.讲授法和讨论法
D.演示法和讲授法
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象,使学生掌握新知识的一种教学方法。演示所使用的工具分为以下四大类:实物、标本、模型、图片演示;图表、示意图、地图的演示;实验演示;幻灯片、电影、录像的演示。题干中的老师让学生观察蚕宝宝,体现了演示法的实物直观工具。讨论法是全班或小组成员在教师的指导下,围绕某一中心问题发表自己的看法和见解,从而进行相互学习的一种方法。题干中的老师让学生在全班交流学习成果,这体现了对讨论法的运用。
(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 教学课件的运用约束了学生思维能力的发展。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
【◆答案解析◆】:教学课件作为教学媒体多种形式中的一种,其使用方法是否得当决定了学生学习效率的高低。如果课件的应用安排合理得当,符合学生的学习情况,即会调动学生学习积极性;相反则有可能使学生的思维局限化。故题干观点过于片面。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 李老师对学生王大鹏的评语是:这段时间你开始主动回答老师的课堂提问,学习态度也更加认真,考试时避免了很多不必要的失分,因此,你的学习成绩比以前好多了,继续加油,我看好你哦!这种评价方式是()。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.全程性评价
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.全程性评价
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:题干的描述体现了形成性评价的内涵。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 如果一个数学测验试题的文字难度太大,超过学生自身的水平,那么这个测验就是()。
A.低效度的
B.低信度的
C.低难度的
D.低区分度的
A.低效度的
B.低信度的
C.低难度的
D.低区分度的
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:题目的文字太难,超出学生的自身水平,不能测出学生的真实水平,则该测验的效度低。效度是指一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 现阶段我国教育目的的重点是()。
A.发展学生的智力
B.发展学生的个体特征
C.培养学生的思想政治素质和道德品质
D.培养学生的创新精神和实践能力
A.发展学生的智力
B.发展学生的个体特征
C.培养学生的思想政治素质和道德品质
D.培养学生的创新精神和实践能力
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:素质教育是我国现阶段教育目的的落实。实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨, 以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 下列有关月亮的诗句,出自李白笔下的是()。
A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
B.举杯邀明月,对饮成三人
C.海上生明月,天涯共此时
D.但愿人长久,千里共婵娟
A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
B.举杯邀明月,对饮成三人
C.海上生明月,天涯共此时
D.但愿人长久,千里共婵娟
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:A项,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”出自唐代诗人张继的古诗作品《枫桥夜泊》;B项,“举杯邀明月,对影成三人”是李白《月下独酌》中的千古名句;C项,“海上生明月,天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》;D项,“但愿人长久,千里共蝉娟”出自北宋诗人苏轼的《水调歌头》。