小重量、超高次数、高组数、长间歇、配合合理节食的力量练习锻炼目的（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 小重量、超高次数、高组数、长间歇、配合合理节食的力量练习锻炼目的（）。
A．减肥
B．C．增加肌肉围度
C．B．突出肌肉线条
D．提高绝对力量

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 健康是指“无病、无残、无伤”。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 严格的讲可以把体育文化划在（）和（）两种文化之中
A．物质文化
B．智能文化
C．规范文化
D．精神文化

【◆参考答案◆】：B, C

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，对“发展涉水能力”的方法叙述明显错误的是（）
A．游泳是通过水障最好的方式
B．二人涉水，如遇过膝至齐腰深的急流，可两人分腿面对站立，双手互搭肩上，用侧跨步固定三点移动一点前进
C．集体涉水，由熟悉水性的人带头，成一路纵队行进
D．沼泽地涉水，走杂草密集地段，用木棍探路，行进时必须要慢慢行走

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述扬州会议召开的历史意义？

【◆参考答案◆】：1979年5月15-X日，由教育部、国家体委、共青团中央联合在扬州召开了全国体育卫生工作经验交流会。这次会议是建国以来规模最大的一次学校体育卫生工作会议，是“文革”后，学校体育、卫生工作在思想认识、组织领导、教学研究、实施管理等多方面的一次全面拨乱反正的重要会议，标志着我国学校体育、卫生工作步人法制化建设和管理的新阶段。这次会议研究解决了我国学校体育卫生工作中拨乱反正、恢复发展的几个重大问题： （1）重新确立了学校体育卫生工作的重要地位，为学校体育卫生工作的进一步发展奠定了思想基础； （2）加强了学校体育卫生工作的组织领导与队伍建设； （3）加强了学校体育卫生工作的制度建设。会议还讨论和制定了《中小学体育工作暂行规定》、《高等学校体育工作暂行规定》和《中小学卫生工作暂行规定》。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 发展体能的原则是（）
A．全面性和适量性原则
B．持续性原则
C．健康性原则
D．以上都是

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 稳定系数

【◆参考答案◆】：
当倾倒力开始作用时，稳定力矩与倾倒力矩的比值。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 体育锻炼中如果出汗过多，造成人体脱水及盐分丢失，肌肉可能发生（）。

【◆参考答案◆】：痉挛

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 2012年9月，在世界斯诺克上海大师赛中夺冠的是哪位运动员？（）
A．戴维斯
B．希金斯
C．威廉姆斯
D．丁俊晖

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 稳定角

【◆参考答案◆】：
重心垂直投影线和重心至支撑面边缘相应点连线间的夹角。