- A+
所属分类:林学题库
【◆参考答案◆】:A
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于大学生在创业过程中面临的()
A.缺乏必要的创业技能带来的不确定性
B.技术上成功的不确定性
C.技术寿命的不确定性
D.技术前景的不确定性
E.技术效果的不确定性
A.缺乏必要的创业技能带来的不确定性
B.技术上成功的不确定性
C.技术寿命的不确定性
D.技术前景的不确定性
E.技术效果的不确定性
【◆参考答案◆】:C
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 面试中说服考官的四个原则,不包括()。
A.根据实际需要来说服
B.抓住有利时机进行说服
C.提出可行性方案来进行说服
D.当作对手来说服
A.根据实际需要来说服
B.抓住有利时机进行说服
C.提出可行性方案来进行说服
D.当作对手来说服
【◆参考答案◆】:D
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 十八届三中全会的改革发展设计总目标不包括()
A.完善中共特色社会主义制度
B.发展中国特色社会主义制度
C.坚持改革开放
D.推进国家治理体系和治理能力现代化
A.完善中共特色社会主义制度
B.发展中国特色社会主义制度
C.坚持改革开放
D.推进国家治理体系和治理能力现代化
【◆参考答案◆】:C
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 以下关于高校创业教育的目的不正确的是()
A.培养企业家精神
B.教授创业知识
C.锻炼创业能力
D.为了解决就业
A.培养企业家精神
B.教授创业知识
C.锻炼创业能力
D.为了解决就业
【◆参考答案◆】:D
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 从目前形势看,()有可能成为大学生毕业后就业的首选。
A.考公务员
B.自主创业
C.进外企
D.进国企
A.考公务员
B.自主创业
C.进外企
D.进国企
【◆参考答案◆】:B
(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 大学生涯四个阶段发展的任务分别是什么?
【◆参考答案◆】:1.自我发现阶段。大学新生活开始时,学生并不知道自己今后在生活中要什么。所以,需要花一些时间尽可能的了解自己的特长、爱好、兴趣和价值观。这些信息将帮助我们了解和认同专业,并开始探索精神的生涯发展世界。2.生涯平台扩展阶段。继续探索和收集有关生涯发展领域的信息。其中最重要的资源是那些工作在生涯发展领域又令你感兴趣的人。另外,通过假期兼职、社会实践、实习实训和志愿者活动等,也可以近距离体验职场。3.信息汇集选择阶段。社会实践和假期兼职会帮助你获得新的能力,熟悉更多职业发展的联系网络。4.就业决定阶段。第五学期开始,每位学生都要有明确的计划和确定生涯目标。面对从学校到职业人的转变,提前准备好求职申请信、简历和成绩单。通过学校招聘会、人才市场和网络等确定自己的职业岗位。
(8)【◆题库问题◆】:[多选] 倾听的层次包括:()。
A.同理性倾听
B.喜好性倾听
C.单一性倾听
D.选择性倾听
A.同理性倾听
B.喜好性倾听
C.单一性倾听
D.选择性倾听
【◆参考答案◆】:A, D
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 毕业生就业协议明确三方的权利和义务,具有()。
A.法律约束力
B.道德约束力
C.行为约束力
D.刑法约束力
A.法律约束力
B.道德约束力
C.行为约束力
D.刑法约束力
【◆参考答案◆】:A
(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 大学生求职择业应该做好哪些准备?
【◆参考答案◆】:
多参加学校的集体活动,以锻炼交际能力;多组织班级或学校活动,提高组织能力;不能忘记专业的知识,提升自身的文学修养以及道德修养;也要适当做一些兼职,提前多接触社会,为毕业后做心理准备。
多参加学校的集体活动,以锻炼交际能力;多组织班级或学校活动,提高组织能力;不能忘记专业的知识,提升自身的文学修养以及道德修养;也要适当做一些兼职,提前多接触社会,为毕业后做心理准备。