体育与健康课程划分()个水平。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 体育与健康课程划分()个水平
A.三
B.四
C.五
D.六

【◆参考答案◆】:D

(2)【◆题库问题◆】:[多选] ()是提高人体爆发力的有效方法。
A.跳绳
B.跑登楼梯
C.爬楼梯
D.负重连续腾跳

【◆参考答案◆】:A, B, D

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 人们通常把身体素质分为()、()、()、()、()等五大素质。

【◆参考答案◆】:力量;速度;耐力;灵敏;柔韧

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 著名女子运动员叶乔波曾经是我国哪个运动项目的运动员?()
A.短跑
B.举重
C.速滑
D.网球

【◆参考答案◆】:C

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 运动中若发生开放性损伤,为促进伤口愈合应多补充含()的食物。
A.维生素A和钙
B.维生素C和锌
C.维生素A和锌
D.维生素C和钙

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 体育课堂教学设计

【◆参考答案◆】:
是指教师在备课过程中,根据某次体育课的教学目标、教学内容、学生情况、场地器材等教学实际情况,针对体育课题教学活动而进行的教学设计

(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育教学的特点?

【◆参考答案◆】:
特点:实践性、紧张性、竞争性、公开性、协同性和集体性等。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] ()是社会主义精神文明建设的一项重要内容
A.体育运动
B.体育精神
C.体育道德
D.大众体育

【◆参考答案◆】:D

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 不属于《国家学生体质健康标准》必测项目的是()。
A.身高
B.体重
C.肺活量
D.台阶试验

【◆参考答案◆】:D

(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 所谓健康的个性,从内部的心理机制来说,是一种()的个性。

【◆参考答案◆】:身心和谐发展

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