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所属分类:综采维修电工题库
【◆参考答案◆】:B
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 新员工培训的第三个目的就是尽快让新员工()
A.消除疑虑
B.适应企业的环境
C.了解企业
D.熟悉同事
A.消除疑虑
B.适应企业的环境
C.了解企业
D.熟悉同事
【◆参考答案◆】:B
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 专业技术、操作技能职位人员聘任后仍(),在完成本职岗位工作之外,还应在聘任单位主管部门领导下履行相应的责任、担负相应的工作任务。
A.不从事原岗位工作(行政管理工作除外)
B.不从事原岗位工作
C.从事原岗位工作(行政管理工作除外)
D.从事原岗位工作
A.不从事原岗位工作(行政管理工作除外)
B.不从事原岗位工作
C.从事原岗位工作(行政管理工作除外)
D.从事原岗位工作
【◆参考答案◆】:C
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 使企业文化与时俱进、实施创新,以维系企业的发展,给企业带来新的历史使命和时代意义的是()
A.组织与制度创新
B.文化创新
C.管理创新
D.营销创新
A.组织与制度创新
B.文化创新
C.管理创新
D.营销创新
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[多选] 网上培训的缺点是()。
A.需要大量的培训资金
B.自我纸约束差
C.有些内容不适合网上培训
D.参与意识不强
A.需要大量的培训资金
B.自我纸约束差
C.有些内容不适合网上培训
D.参与意识不强
【◆参考答案◆】:A, B
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 备岗人员备岗期间在本职岗位或所备岗位出现严重违反规章制度或责任性工作失误,由企业认定后,()并按照相关制度进行处理。
A.上报河南公司待审批
B.上报河南公司后取消备岗资格
C.取消备岗资格
D.按河南公司指示办理
A.上报河南公司待审批
B.上报河南公司后取消备岗资格
C.取消备岗资格
D.按河南公司指示办理
【◆参考答案◆】:C
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 美国的科学管理之父()
A.马斯洛
B.弗雷德里克·泰罗
C.阿尔伯特·班杜拉
D.麦克鲁斯基
A.马斯洛
B.弗雷德里克·泰罗
C.阿尔伯特·班杜拉
D.麦克鲁斯基
【◆参考答案◆】:B
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 以掌握技能为目的的实践法的主要优点是()。
A.经济、实用、有效
B.可以针对不同的培训目的
C.适应性强
D.培养员工间的良好人际关系
A.经济、实用、有效
B.可以针对不同的培训目的
C.适应性强
D.培养员工间的良好人际关系
【◆参考答案◆】:A
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 撰写培训评估报告时,错误的做法是()。
A.要对所有受训人员进行调查
B.尽量实事求是地呈现评估结果
C.附录中最好收集培训过程中所使用的原始资料
D.当评估方案持续时间超过一年时,需要作中期评估报告
A.要对所有受训人员进行调查
B.尽量实事求是地呈现评估结果
C.附录中最好收集培训过程中所使用的原始资料
D.当评估方案持续时间超过一年时,需要作中期评估报告
【◆参考答案◆】:A
(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述培训传统体系的构成?
【◆参考答案◆】:一个培训传统体系构成大体主要包括四大部分:制度、规划、课程和讲师。制度是基础,包括培训管理办法、培训计划、相关表单、工作流程、培训评估办法及内部讲师制度。规划是安排,是在培训需求的基础上,从战略全局出发,根据培训资源情况,做出的统一安排。课程是灵魂,包括课程设计、课件的制作、讲义编写、课程的审核评估。讲师是载体,讲师是培训体系中的一个执行者,扮演的只是去演绎课程的角色。