下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?（）
A．聘任合同是有法律效力的
B．公平、直接、透明
C．平等自愿双向选择
D．教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：公平、直接、透明是招聘的优点，并不是教师聘任制度的特征。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述我国教育目的的精神实质。

【◆参考答案◆】：(1)社会主义是我国教育性质的根本所在。(2)使受教育者德、智、体、美等方面全面发展。(3)注重提高全民族素质。(4)为经济建设和社会全面进步培养各级各类人才。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 贯彻直观性原则的要求是()。
A．正确选择直观教具和现代化教学手段
B．直观要与讲解相结合
C．调动学生学习的主动性
D．发扬教学民主
E．重视运用语言直观

【◆参考答案◆】：A, B, E

【◆答案解析◆】：CD两项是贯彻启发性原则的要求。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 教育法规的评价作用一是指教育法规具有客观性；二是指教育法规具有()
A．真实性
B．主观性
C．判断性
D．有效性

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?()
A．英国
B．法国
C．德国
D．日本

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：德国是世界上第一个普及初等义务教育的国家，普鲁士是世界上最早实行义务教育的国家。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”表明孔子很强调()。
A．启发式教学
B．学习与思考相结合
C．因材施教
D．学习与行动相结合

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：孔子所说的“学”即“学习”，“思”即“思考”，因此他很强调学习与思考相结合。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（）
A．间接经验与直接经验相结合的规律
B．教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C．掌握知识和发展智力相统一的规律
D．传授知识与思想品德教育相统一的规律

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与_________之间的矛盾。

【◆参考答案◆】：学生已有品德水平

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 教师优良的个性品质包括()。
A．耐心周到
B．过分挑剔
C．主观偏心
D．有责任心
E．有幽默感

【◆参考答案◆】：A, D, E

【◆答案解析◆】：过分挑剔、主观偏心属于教师不良的个性品质。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 使学生在不知不觉中受到教育的方法是（）
A．参观法
B．实验法
C．讨论法
D．情境教学法

【◆参考答案◆】：D