地震中有人说救人的是英雄,被救的也是英雄,你怎么看?

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 地震中有人说救人的是英雄,被救的也是英雄,你怎么看

【◆参考答案◆】:(1)2008年5月12日,中华大地四川汶川发生了八级大地震。地震夺去了成千上万同胞的生命,上千万同胞失去了家园。党中央在得知地震的消息,第一时间行动起来,动员全国上下,发动全国人民进行抗震救灾,国务院总理温家宝也即刻赶到灾区指挥抗震救灾。抗震救灾中,凸现了很多感人事迹,用身体护住学生的谭千秋,连续失去三位亲人,还坚持抗灾第一线的,哺育别人孩子的蒋敏,那些“英雄人物”一夜之间让我们永生难忘,他们舍己救人,他们忧公忘私,他们鞠躬尽瘁。虽然他们失去了亲人,失去了家园,但是他们心里想着的是怎么样让更多的生命得以延续,让损失降低到最低。面对巨大的灾难和难以抑制的悲痛,他们的精神值得我们学习,值得我们思考,值得每一个公务员去深思,我们作为政府工作人员,作为一名党员,我们在平时的生活工作中是否做到了。这里要着重指出的是:他们的表现不是个人的英雄主义,不是个人的好大喜功,不是为了夺利争名,而是真正体现一个优秀人才的共产主义精神世界观。(2)同样,被救的人也是英雄。我们在汶川地震中看到了灾后72小时生命仍在延续,一个又一个顽强的生命,他们创造了生命的奇迹。因为他们克服了恐惧、饥饿、伤痛,他们的坚持和信念,使他们迎来了第二次生命。有被困196个小时的王有群,这位60岁的老太太是汶川大地震中被埋时间较长的获救者。王有群和另一名极限生还者马元江挑战了生命的极限,这极大地鼓舞了救灾一线10多万名救援人员的斗志。就是这样一个又一个普通的人,让我们看到了生命如此顽强,他们给我们的震撼是如此强大。他们同样是我们的英雄,是我们的榜样。相信每一个幸存着在经历了这场不幸之后,会对生命倍加珍惜,那些曾经被忽视的亲情、互助等等一切美好的东西会在他们的心中生根发芽,开花结果。(3)抗震救灾中,无论是救人的英雄,还是被救的英雄,都是我们要学习的榜样,要热爱生活,勇于面对生活,面对灾难,不断接受先进思想的洗礼,改造世界观,学习英雄们的大无畏的牺牲精神。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 经常有人说“为群众服务短期容易长期难,表面容易深入难”,就这句话谈谈作为一位乡镇机关工作人员要如何提高自身素质?

【◆参考答案◆】:(1)这句话确实反映了部分地区在为群众服务中仍然存在一些问题。(2)能否持之以恒、深入地为群众服务,关系到群众的切身利益,关系到党与政府的形象,关系到社会主义和谐社会的构建。(3)作为乡镇机关工作人员,要经常面对群众,直接为群众服务。要首先提高自己的思想素质,树立立党为公、执政为民的服务理念;其次要提高自身的业务素质,提高为人民服务的能力;最后要乐于接受人民群众的监督,不断地提高和完善自己。

(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 谈谈你对偶然性与必然性的看法。

【◆参考答案◆】:(1)必然性是指事物联系和发展中一定要发生的、不可避免的趋势。偶然性是指事物联系和发展中不确定的趋势。必然性和偶然性是对立统一的关系。(2)二者是对立的,它们是事物发展的两种不同趋势,产生的原因以及在事物发展中的地位和作用是不同的。(3)二者是统一的:必然性总是通过大量的偶然性表现出来,由此为自己开辟道路,没有脱离偶然性的和纯粹的必然性;偶然性是必然性的表现形式和必要补充,偶然性背后隐藏着必然性并受其制约,没有脱离必然性的纯粹的偶然性;必然性和偶然性可以在一定条件下互相转化。(4)必然性和偶然性辩证关系的原理,对指导科学研究和社会实践有重大意义。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 现在社会假证现象比较多,你怎么认为的?

【◆参考答案◆】:(1)随着社会管理逐渐规范,各种各样的证件日趋重要,出现了较多办假证的现象。社会各界相关人士应引起高度的重视。(2)这必将扰乱社会正常的管理,阻碍经济发展和社会的进步。如假毕业证现象,是对学校教育的权威性和公平性的挑战,会扰乱学校的正常秩序,滋生学生的厌学情绪和投机取巧心理,最终降低全民的文化素质。(3)究其原因,市场管理制度存在漏洞;对假证违法分子打击力度不够;一些人投机取巧、走捷径心里还在。(4)相应措施,管理制度的完善;加大打击力度;对群众进行相关的教育。

(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 居民的收入差距越来越大,你怎么看?

【◆参考答案◆】:(1)收入差距扩大,不利于低收入者提高生活水平,不利于社会的稳定,不利于全面建设小康社会,与社会主义的本质要求也不符合。(2)政府应当加强收入二次分配力度,确保社会公平。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题] 有人说变化是一种发展,你怎么看?

【◆参考答案◆】:(1)这种说法是不正确的。我们要用辩证地看待变化和发展间的关系。(2)世界上任何事物都是变化发展的。任何事物都有产生和发展的过程。(3)事物运动变化包括前进、上升和倒退、下降。发展是一种运动变化,但是决非任何变化都是发展,只有那些上升的、向前的、进步的变化趋向才是发展。(4)发展实质上是新事物代替旧事物,是一种创新。在工作中,公务员要懂得创新地开展工作,从而做出更加出色的成绩。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 你单位搬入新的办公大楼,领导让你重新分配办公室,你怎么分配?

【◆参考答案◆】:(1)分办公室关系到以后的工作能否顺利开展,我会积极负责地分配办公室。(2)先了解大楼的总体情况和房间的具体情况,根据我们单位组织机构的总体情况,并根据各机构的具体情况,做好分配的计划,报领导批准。(3)在分房的时候,我会本着以下原则:一是方便群众,如与群众打交道比较多的机构安排在较低的楼层,较少的安排在较高的楼层;二是业务联系比较紧密地放在一个楼层;三是使用效率较低的如大的会议室放到最高楼层。(4)在分办公室的过程中注意同事的情绪,认真地向同事做好解释与沟通工作,并尽可能地在确定分配之前征求同事们的意见和建议,以便能够顺利地完成此项工作。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 某地政府将一日定做“能源日”。当天,很多公务员都响应号召,骑自行车上班,你对这个现象的看法是什么?

【◆参考答案◆】:(1)某地政府从节约能源的角度出发,把某一日定做“能源日”,其出发点是好的,在某个程度上彰显了某地政府积极响应中央建设资源节约型社会的决心。(2)检验一个政策是否科学,关键要看它是否具有可行性和可操作性,是否符合当地的实际情况,是否维护了群众的根本利益。确定“能源日”也是如此。(3)很多公务员为了响应号召,骑自行车上班的行为,值得肯定。但是,他们是否真的认可这种节约能源的方式并从思想上接受这种方式,还有待于时间的检验。(4)节约能源是每个公民的职责。我们应该树立节约为荣、浪费为耻辱的观念,从点点滴滴的事情做起,把节约能源的政策贯彻落实到日常生活工作的每一个细节。(5)一项政策的推行,关键看它的执行力。如果骑自行车上班,能够形成一个风气和制度并且能够很好的贯彻执行下去,而不是做表面文章,那么这项政策将会深得民心,政府形象也将会得到很大提升。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 现在是一个竞争的社会,请问你如何看待竞争?

【◆参考答案◆】:(1)社会要进步,就必须有竞争。(2)在工作中,适当的竞争能够激发大家的工作积极性和创造性。(3)竞争只能在工作中友好地开展,恶性竞争和非工作方面的竞争,有损于团结,有损于工作,应该极力避免。(4)在竞争中提高自己,增进同事之间的团结和友谊。

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 现在有些大学生到农村基层工作后,发现自己所学的知识在工作中用不上,而且有些人一做基层工作就是一辈子。如果你到基层工作后也遇到类似的情况,你会怎么办?(2011年5月10日下午广东省公务员考试选调生面试真题)

【◆参考答案◆】:近年来,随着我国经济的发展以及国家政策的推动,越来越多的大学生选在农村基层工作,并且择扎根基层。大学生的到农村基层工作,为农村基层充实人才,有利于农村经济、文化等多元化的发展,进一步缩小城乡差距等等意义突出;但是目前存在这种现象,现在有些大学生到农村基层工作后,发现自己所学的知识在工作中用不上,而且有些人一做基层工作就是一辈子。如果我到基层工作后也遇到类似的情况,我会从以下几个方面来考虑:第一,我到农村基层工作后,发现自己所学的知识在工作中用不上,可能是因为我对农村基层工作情况不是十分了解。这样的话,我会对整个农村基层情况、基层工作内容、工作方式方法等进行全面、细致的了解与考查,并形成完整的调查报告,结合自身情况,如知识、素质、技能等,尽自己的努力,将自己的知识运用到实际工作中。其次,如果发现自己所学的知识是不能完全的运用于实际的工作中,我会考虑自己的工作方法或方式是否有待于改善,向书本学习,向领导、有经验的基层大学生学习,积累相关的经验与方法,努力让自己能用到的知识与实际工作结合起来。最后,如果是我农村基层工作中,发现自己所学的知识很少运用基层工作中,那么我会努力学习工作中能用到的、其它方面的知识。通过与基层群众多多交流与学习,了解当地的民情,知道群众想要或需要的知识,那么我自己会利用工作之外的时间多加学习,拓宽自己的知识面,并多参加实践,提高自身多方面的能力,尤其是将知识运用到实际工作中的能力。总之,农村基层组织是一方广阔的天地,也是最锻炼人的地方。作为一名基层工作的大学生,我一定会努力、踏实、认真的工作,为基层群众提供热情、周到的服务,并通过在农村基层艰苦、努力、认真的工作,得到锻炼与磨练,能从中提升自己多方面的能力,为新农村建设、社会的进步贡献自己应有的一份力量!

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