5-6岁幼儿艺术欣赏时常常用表情、（）、语言、等方式表达自己的理解。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿艺术欣赏时常常用表情、（）、语言、等方式表达自己的理解。
A．动作
B．歌声
C．喜欢的活动
D．微笑

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 如何体现幼儿园音乐教育的游戏性？

【◆参考答案◆】：1）内容中的游戏性；2）形式中的游戏性；3）方法中的游戏性。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 怎样培养幼儿的艺术表现力与创造力？

【◆参考答案◆】：（1）鼓励幼儿自发表现创造（2）提供丰富材料（3）不宜提供范画，让幼儿根据生活经验确定艺术表达主题。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 健康是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力，包括哪两个方面。

【◆参考答案◆】：身体健康、心理健康

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在科学领域发展目标“感知和理解数、量及数量关系”的教育建议中指出：购少量物品时，有意识地鼓励幼儿参与计算和（）的过程等。
A．买卖
B．付款
C．交易
D．尝试

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿能用自己制作的（）布置环境、美化生活。
A．美术作品
B．手工艺品
C．艺术作品
D．绘画作品

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 幼儿的社会性主要是在（）和（）中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。

【◆参考答案◆】：日常生活；游戏

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁能随着活动的需要转换（）和注意。
A．心情
B．情绪
C．情感
D．兴致

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《指南》是共有几个学习和发展目标？几条教育建议？

【◆参考答案◆】：《指南》是共有（32）个学习和发展目标，（87）条教育建议。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在社会领域的发展目标“能与同伴友好相处”的教育建议中指出：幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动，让幼儿在具体的活动中体会合作的（）。
A．重要性
B．指导性
C．创造性
D．趣味性

【◆参考答案◆】：A