简述配置性测评和诊断性测评的特点。

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述配置性测评和诊断性测评的特点。

【◆参考答案◆】：配置性测评的特点：第一，针对性。主要体现在整个测评的中心与目的上。配置性测评的主要目的是以"事"择人，即以所配置的工作职位为依据，寻找合适的求职者。先有职位要求，后选择人。当任职者的能力、兴趣和价值刚好吻合职位的恶要求时，才可以达到最佳的人力资源使用效果。第二，客观性。配置性测评的标准必须是实实在在的，必须以职位的客观要求为标准，不能主观随意制定。第三，严格性。主要体现在测评的标准与测评活动的组织和实施中。为了寻求人与事的最佳结合，配置性测评的标准不但不能改变，而且不能降低。测评方法、测评组织实施及整个测评过程都必须严格按事先确定的程序要求进行，同时还要综合考虑人员配置的环境要求与合格人群的整体情况。第四，准备性。主要体现在此类测评是在人力资源管理过程的初始阶段进行的，在整个系统流程中有准备工作的性质。随着工作要求与人员素质的变化，配置应该有所变化，不能"一配定终身"，否则就失去了配置性测评的意义。诊断性测评的特点：第一，系统性强。诊断性测评要求从观察、搜寻表象特征与标志入手，继而深入分析问题与原因，诊断"症状"，然后由此提出校正对策方案。第二，结果保密。诊断性测评的结果不公开，仅供内部掌握与参考，不像其他各种类型的素质测评结果一般都对有关人员公开公布。第三，测评过程寻根究底。测评者的测评，一般是由现象观察出发，层层深入分析，步步综合，直到找到最终的答案为止。第四，测评内容多变。根据测评目的的不同，诊断性测评内容或者非常精细（寻找原因），或者全面广泛（了解现状）。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 结构效度，也叫（），在素质测评中，它是人们最关心的一种效度，这是由素质测评的间接性决定的。
A．构造效度
B．构想效度
C．内容效度
D．一般效度

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 胜任力的梯形模型把胜任力按照梯形分为四个层次，其中第三层是（）
A．行为层
B．知识——技能——态度层
C．思考方式——思维定式层
D．自我意识——内驱力——社会动机层

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 定量标准的标度是（）。
A．等级
B．类别
C．评语和字符
D．分数形式

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 企业员工与岗位相匹配，蕴含的相互对应的关系有（）
A．每个岗位都有特定要求与相应的报酬
B．员工想胜任某一岗位，就应具备相应的才能与动力
C．工作报酬与个人动力相匹配
D．工作时间由岗位分配者决定

【◆参考答案◆】：A, B, C

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 品德测评中的“事实报告计算机测评法”的英文缩写为（）
A．FCR
B．FRC
C．RFC
D．CFR

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 创新思维的具体化则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 在发达国家的素质测评数据分析中，已经成为一种常规的分析工具的是（）
A．人机交互作用理论
B．项目反应理论
C．非智力理论
D．认知心理学理论

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 识别他人的情绪的能力意味着不仅要了解别人的情绪，也要接纳别人的情绪，就是说人要一定赞同别人的情绪。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 害怕表明自己的观点，不敢标新立异，放弃自己的见解和信念这种人的自卑感属于（）的自卑感。
A．咄咄逼人型
B．否认现实型
C．随波逐流型
D．孤僻怯懦型

【◆参考答案◆】：C