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所属分类：资格考试
【◆参考答案◆】：C
【◆答案解析◆】：宏观调控的手段主要有经济手段、法律手段、行政手段。经济手段，国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。法律手段，国家通过制定和运用经济法规等法律手段来调节经济活动。行政手段，国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济。因此本题选C。
(2)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请根据课程标准建议，设计一个与“礼貌与尊重”相关的探究活动。材料一。材料二义务教育课程标准实验教科书《思想品德》人教版八年级上册第七课第一框题《礼貌显魅力》一共包括以下两个小标题：（1）礼貌是尊重；（2）"谢谢”的魅力
【◆参考答案◆】：【探究活动】教师活动：提问：观察身边交往活动中是否存在不礼貌不尊重的行为发生？学生活动：回答：在寻求帮助、面对长辈等时不使用敬语；得到帮助后不感谢；在交往过程中不注意个人行为对他人的影响等。师生互动。归纳：1. 现在社会交往中，礼貌尊重比较欠缺；2. 礼貌尊重在交往中的重要性，不礼貌的位置；3. 礼貌是道德准则，是对他人的尊重，是友好交往的基础；4. 礼貌是自尊的需要，表明个人道德素养，关系国家尊严。教师活动：总结：通过今天的讨论和交流，同学们收获很多，希望大家能把自己的承诺付之于行动，从现在做起，从我做起，争取文明礼貌小标兵。
【◆答案解析◆】：略
(3)【◆题库问题◆】：[单选] 商品价格是变动的，但是即使供不应求，一辆普通自行车的价格再涨，也不会比一辆汽车的价钱高；即使供过于求，一台彩色电视机的价格再降，也不会比一台收音机便宜。那么，最终决定商品价格的是（）。
A．价值
B．使用价值
C．人们的消费心理
D．商品种类
A．价值
B．使用价值
C．人们的消费心理
D．商品种类
【◆参考答案◆】：A
【◆答案解析◆】：虽然商品价格的变动受到供求关系的影响，但商品价格最终是由其价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
(4)【◆题库问题◆】：[单选] 抗战时期，面对粮食紧缺的窘况，毛泽东同志组织大家在根据地开垦荒地，自力更生，丰衣足食。这一做法体现的哲学原理是（）。
A．内因是解决问题的根据
B．外因是取得成功的根据
C．内因和外因同等重要
D．只要找到办法就能成功
A．内因是解决问题的根据
B．外因是取得成功的根据
C．内因和外因同等重要
D．只要找到办法就能成功
【◆参考答案◆】：A
【◆答案解析◆】：唯物辩证法认为，内因（内部矛盾）是事物变化发展的根据，外因（外部矛盾）是重要条件，外因通过内因起作用。抗战时期根据地粮食短缺，毛泽东同志号召大家开垦荒地，自力更生，抓住了解决问题的内部矛盾，从根本上解决了粮食问题。所以选A。
(5)【◆题库问题◆】：[单选] “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，说明注意具有（）。
A．指向性
B．集中性
C．恒常性
D．理解性
A．指向性
B．集中性
C．恒常性
D．理解性
【◆参考答案◆】：A
【◆答案解析◆】：注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中，是心理过程的动力特征之一。注意有两个基本特征：指向性与集中性。注意的指向性是指心理活动从众多的事物中选择出要反映的对象。注意的集中性是指当心理活动或意识指向某一对象的时候，它们会在这个对象上集中起来。从题干中可知，在面对周围多个事物时，选择了读书作为反映对象，即注意的指向性。所以选A。C．D项是知觉的特征。
(6)【◆题库问题◆】：[单选] 赫拉克利特说“人不能两次踏入同一条河流”，克拉底鲁说“人甚至一次也不能踏入同一条河流”。针对这两种说法，下列选项中错误的是（）。
A．赫拉克利特的观点中，既看到了运动的绝对性，又看到了相对静止的存在
B．克拉底鲁的观点只看到了运动的绝对性，而忽视了相对静止
C．赫拉克利特的观点是辩证的
D．克拉底鲁的观点是辩证的
A．赫拉克利特的观点中，既看到了运动的绝对性，又看到了相对静止的存在
B．克拉底鲁的观点只看到了运动的绝对性，而忽视了相对静止
C．赫拉克利特的观点是辩证的
D．克拉底鲁的观点是辩证的
【◆参考答案◆】：D
【◆答案解析◆】：克拉底鲁的观点中，只看到了运动的绝对性，而忽视了相对静止的存在，是片面的，形而上学的，所以D错误。
(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该堂课堂实录中活动设计的合理性。下列材料是某老师的一节思想品德课的课堂实录片段。课题：未成年人的自我保护教学实录课堂导入：提问学生单独在家的经历，播放美国电影《小鬼当家》片段教学过程（一）未成年人在日常生活中遇到问题，该如何做？1. 讨论课本漫画揭示的案例。2. 学生讨论老师和家长的做法正确与否。3. 教师总结，应该和父母、老师进行协商，并申明合法权益。（二）未成年人独自在家时应如何做？1. 学生表演小剧场《惊魂出租屋》2. 学生讨论：独自碰到危险时应该怎么办，才能保护自己。3. 教师出示相关保护未成年人的法律。（三）了解一些急救电话和知识1. 要机智应对危险事件。2. 熟记各种救助电话，并搞清楚所处地址。3. 学生讨论当发生教材中出示的特殊情况时，应如何应对。4. 教师总结关于未成年人的各种自我保护方法：求助、调节；诉讼；法律援助结束语：社会复杂。现实生活中难免会遇到困难甚至危险，希望大家在生活中自觉培养自我保护意识，掌握自我保护的技能，学会运用维护自己合法权益的最有力武器——法律！在法律的保护下，健康、安全、幸福地生活。
【◆参考答案◆】：本课例在教学过程中，为了突出重点，突出难点，设计了三个教学环节。在这三个教学环节中，设计了贴近学生实际，并且有话可说、有话想说的话题，充分体现了学生的主体地位。通过小组讨论，构建学生主动参与“交流合作”的学习方式。利用学生的生活经验，使学生能够敞开心扉，通过自己的体验和感悟，实现教学的三维目标。
【◆答案解析◆】：略
(8)【◆题库问题◆】：[单选] 当面拆开他人送的礼物在中国被认为是很不礼貌的行为，但在欧美国家却是礼貌的一种表现；东方人喜欢大家围在一起，在高谈阔论中享受美食；西方人则是各自食用自己盘内的实物，安静享受美食，很不喜欢东方的餐桌礼仪。这类现象表明（）。
A．东西方饮食差异决定了文化的差异
B．特定的文化背景决定了人们之间的交往会不够顺畅
C．不同文化背景的人对同一行为的评价是不一样的
D．同一行为在不同的文化中有不同的含义
A．东西方饮食差异决定了文化的差异
B．特定的文化背景决定了人们之间的交往会不够顺畅
C．不同文化背景的人对同一行为的评价是不一样的
D．同一行为在不同的文化中有不同的含义
【◆参考答案◆】：D
【◆答案解析◆】：题意主要描述的是东西方饮食文化和礼仪的不同，根源于两种不同的文化背景，所以选D。A说法错误，饮食也属于文化的一种，文化不同饮食亦不同。B说法没错，但与题意不符。C说法错误，韩日中文化背景不同，但对同一行为的评价是一样的，且与题意也不是很符合。因此选D。
(9)【◆题库问题◆】：[单选] 每一个在4月第一个星期六举行世界枕头大战的城市，都会在那一天聚集众多人员，他们自带枕头，互相击打，这种情绪调控的方法是（）。
A．注意转移
B．换位思考
C．合理宣泄
D．自我安慰
A．注意转移
B．换位思考
C．合理宣泄
D．自我安慰
【◆参考答案◆】：C
【◆答案解析◆】：宣泄是心理学中提倡的心理防御机制之一。宣泄可以帮助人们排遣不良情绪，但宣泄要合理。
(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列属于思想品德课倡导的评价方式的是（）。①观察 ②描述性评语③成长记录 ④考试 ⑤谈话
A．①②③④
B．①②③④⑤
C．①③④⑤
D．①③⑤
A．①②③④
B．①②③④⑤
C．①③④⑤
D．①③⑤
【◆参考答案◆】：B
【◆答案解析◆】：《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》中倡导的思想品德课程评价方式主要有：①观察；②描述性评语；③成长记录；④考试；⑤谈话。因此选B。
