常见的不良体态有()等,可通过相应的运动训练进行矫正。

  • A+
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 常见不良体态有()等,可通过相应的运动训练进行矫正。
A.高低肩
B.脊柱侧弯
C.长短腿
D.圆肩
E.驼背
F.颈前伸

【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E, F

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 先列选项中对“小腿或脚趾抽筋时”的应急处理叙述正确的是()
A.用抽筋小腿对侧的手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉伸,同时用同侧的手掌压在抽筋小腿的膝盖上,帮助小腿伸直
B.弯曲大腿与身体成直角,并弯曲膝关节,然后用两手抱着小腿,做震荡动作,随即向前伸直,如此反复进行
C.抽筋者躺在平地上,另一人抓住抽筋小腿做前后的伸直和弯曲,并如此反复进行
D.抽筋者躺在平地上,另一人用脚对抽筋小腿做反复的踢踏

【◆参考答案◆】:A

(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 轮换法

【◆参考答案◆】:
在同一比赛时间内,参赛者按规定的轮换顺序依次进行不同项目的比赛,最后综合各项目的成绩来决定名次的一种比赛方法。

(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 一份运动处方应包括()、准备活动、()和整理活动。

【◆参考答案◆】:锻炼目标;锻炼模式

(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 竞赛训练法

【◆参考答案◆】:
运动员在比赛的条件和要求下进行练习的一种方法。

(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 课程评价包括()、()和课程建设三方面的评价。

【◆参考答案◆】:学生的学习;教师的教学

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 体育教师的工作特点是()
A.以身体练习为基本手段
B.与训练竞赛相结合
C.脑务与体力相结合
D.形式灵活

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述建国初期我国学校体育的特征及所取得的成绩?

【◆参考答案◆】:建国初期我国的学校体育经历了从半封建半殖民地性质向新民主主义性质的体育、社会主义性质的体育的转变。学校体育恢复、改革和发展的速度很快;学校体育强调面向全体学生,体育与卫生密切结合,从为体育而体育转变到为增进学生健康,为劳动生产和国防服务,为保家卫国服务;从无计划、各自为政、放任自流向按计划、集中统一管理转变,初步形成适应社会主义计划经济体制的学校体育理论与实践模型。这一时期学校体育的改革和发展的成效较显著,学生体质、健康状况明显改善。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育教学的特点?

【◆参考答案◆】:
特点:实践性、紧张性、竞争性、公开性、协同性和集体性等。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 下列情况容易造成韧带关节损伤的是()
A.激烈对抗中身体接触、对抗
B.准备活动不够、场地不平
C.小腿肌肉发展不平衡
D.运动中大量排汗,造成体内电解质丢失

【◆参考答案◆】:B

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