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所属分类:中医护理学主管护师题库
【◆参考答案◆】:B
(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 古代埃及设置最多的是_________,“以僧为师”、“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。
【◆参考答案◆】:文士学校
(3)【◆题库问题◆】:[多选] 下列属于教师中心论的代表是()。
A.赫尔巴特
B.卢梭
C.杜威
D.凯洛夫
E.华生
A.赫尔巴特
B.卢梭
C.杜威
D.凯洛夫
E.华生
【◆参考答案◆】:A, D
【◆答案解析◆】:卢梭和杜威属于学生中心论的代表人物,华生是环境决定论的代表人物。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称()。
A.讲授法
B.实验法
C.参观法
D.演示法
A.讲授法
B.实验法
C.参观法
D.演示法
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:本题考查了演示法的含义,即把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验说明和印证要求学生掌握知识的方法。
(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 有些心理学家把少年期称为“危险期”或“心理断乳期”,这意味着儿童将从心理上摆脱对成人的依赖,表现出追求__________。
【◆参考答案◆】:开放式
(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 弗洛伊德把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
【◆答案解析◆】:题干的观点是威尔逊的主张。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等,是进行道德判断时引发的一种内心体验。我们称之为()
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【◆参考答案◆】:B
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 教师基本功中的三笔字不包括()
A.钢笔
B.毛笔
C.粉笔
D.圆珠笔
A.钢笔
B.毛笔
C.粉笔
D.圆珠笔
【◆参考答案◆】:D
(9)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 以前学校评先进,选"三好生",总是依据教师的标准,主要靠教师去发现大家的优点,这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式,让学生自己制定标准,自己选择荣誉称号,具体做法是每人在纸上按"最希望得到"、"希望得到"、"认为自己能得到"3个层次各写一个荣誉称号,在每个称号旁注明获得这个称号的标准,这个称号标准不少于3条。教师说,在新学期中,只要每位同学刻苦努力,达到自己定下的标准,期末肯定会得到奖励。根据以上实例,请结合班级管理理论分析当前班级管理中存在的问题。这位教师让学生自主选择荣誉称号的方法,符合什么样的班级管理机制?(分析时要求理论联系实例进行具体分析)
【◆参考答案◆】:(1)当前班级管理中存在的问题:①班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型。学生的奖励或惩罚与分数挂钩,学生听从教师.教师以权威控制学生。②班级管理缺乏活力,学生参与班级管理的程度低。(2)实例分析:教师让学生自主选择荣誉称号的方法是以满足学生的发展需要为目的。确立学生在班级中的主体地位,培养和训练学生自我管理班级的能力,使班级成为学生自我教育的主体。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 道德判断发展理论认为,道德判断形式反映个体道德判断水平,个体的道德判断形式处于不断发展之中,冲突的交往和生活情境最适合于促进个体道德判断力的发展。提出该理论的是()
A.罗杰斯
B.马斯洛
C.皮亚杰
D.科尔伯格
A.罗杰斯
B.马斯洛
C.皮亚杰
D.科尔伯格
【◆参考答案◆】:C