汉字与汉语相适应，（）正说明了这一点。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 汉字与汉语相适应，（）正说明了这一点。
A．汉字的字形反映了汉语音节结构特点
B．汉字结构反映了汉语语素的特点
C．汉字是意音文字，记录了汉语的音和义
D．汉字表示音节，同汉语语素特点比较一致

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 心理语言学

【◆参考答案◆】：研究语言行为和心理过程之间的关系的语言学

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是字符的组合规则和字符的书写规则？

【◆参考答案◆】：
（1）由单纯字符组合成为复合字符有一定的规则，这就是字符的组合规则。如汉字的组合规则就比较复杂，字符组合的方式并不固定，有左右上下、内嵌、外包等。
（2）书写字符时是从上到下，还是从下到上，是从左到右，还是从右到左，是分音节书写，还是分词书写，这些都是字符的书写规则。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言的认知功能表现在哪些方面。

【◆参考答案◆】：
首先，语言在信息输入的环节中起主要作用。因为人们获取知识的主要渠道就是语言，在一般人的知识结构中，通过语言获得的知识比通过其他渠道获得的知识多得多，几乎所有的历史知识和其他非亲历的知识，主要是通过语言输入的。即使是通过其他渠道获取知识，没有相应的语言信息的帮助，也很难得到准确的完整的理解。其次，语言在信息匹配的环节也起主要作用。因为信息匹配需要预先储存的知识系统与新输入的信息及其特征分析结果相互比较，而预先储存的知识系统主要是通过语言分类储存的，例如，人们对事物性状、颜色的认识，对时间、空间的认识等等，一般都是通过语言分类储存的。正是因为如此，使用不同语言的民族对世界事物的分类就很不一样。人接受了一种语言，也就接受了对世界的一种分类系统。此外，语言在对输入信息进行特征分析的环节中也起着重要作用。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 广义地说，汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的（）
A．A．时范畴
B．态范畴
C．体范畴
D．数范畴

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简答语法规则的抽象性表现。

【◆参考答案◆】：语法规则作为人们说话时人人都必须遵守的规则具有高度抽象的性质。词语和句子的数量是无限多的，因此不可能对每一个词语和句子都建立一条规则，于是就需要把各种现象加以归类。语法规则实际上就是对人们说的话中的单位、结构和关系的某种类的概括，供人们在说话时由此及彼，以类相从，在由各种类别构建的单位、结构和类系的框架内选出一句一句合格的话来。

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语言获得

【◆参考答案◆】：（1）儿童会说话虽然不是完全不需要学习，但更深一种自然而然的发展过程，甚至是一种创造过程。儿童不可能先把词语和句子都模仿下来存在脑子里以后再说出来，也不可能在说出新的句子时先去学习规则，而完全可能说出许多从未听过和说过的句子。（2）儿童说话能力的这种发展和创造过程叫做"语言获得"。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 成语、（）、（）等是熟语或者固定词组。“中国”从熟语“中华人民共和国”缩略，但是缩略以后是（）。除了（）以外熟语一般可以分成几个词书写。

【◆参考答案◆】：专名语、惯用语、词语、成语

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 英语动词“like（喜欢）”的单数第三人称形式是“likes”，这属于（）。
A．变形构词
B．变性成词
C．语汇构词
D．语法构词

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（）
A．杜鲁门——杜绝
B．负荆一负担
C．忽然－－突然
D．花朵——浪花

【◆参考答案◆】：A