相关分析中,用于判断两个变量之间相关关系类型的图形是()。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 相关分析中,用于判断两个变量之间相关关系类型的图形是()。
A.直方图
B.散点图
C.柱形图
D.圆形

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:散点图可以在一张图上粗略描述两个变量之间相关关系,只是不很精确。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 相关图又称()。
A.散布表
B.折线图
C.散点图
D.曲线图

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:相关图又称散点图,是指把相关表中的原始对应数值在平面直角坐标系中用坐标点描绘出来的图形。

(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 若直线回归方程y=170-2.5x,则变量x和y之间存在着负的相关关系。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:回归系数和相关系数的符号一致。此处回归系数为负值同时也说明了相关系数为负,即变量x和y之间存在着负的相关关系。

(4)【◆题库问题◆】:[判断题] 发展速度和增长速度都可以是负值。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 在加权算术平均数公式中,若各个变量值都扩大3倍,而频数都减少为原来的1/3,则平均数()。
A.不变
B.减少3倍
C.扩大3倍
D.扩大4倍

【◆参考答案◆】:C

(6)【◆题库问题◆】:[单选] A某单位职工的文化程度进行抽样调查,得知其中80%的人是高中毕业,抽样平均误差为2%,当置信度为95.45%时(z=2),该单位职工中具有高中文化程度的比重是()。
A.大于84%
B.等于78%
C.在76%-84%之间
D.在78%-82%之间

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:该单位职工中具有高中文化程度的置信区间为:

(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 如果一个估计量是一致估计量,那么样本量越大,它就越可靠。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 要通过移动平均法消除季节变动,则移动平均项数()。
A.应选择奇数
B.应选择偶数
C.应和自然周期长度一致
D.可任意取值

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:采用移动平均法分析时间数列的长期趋势,关键在于平均期数或称步长的选择。一般地讲,被平均的项数越多,修匀的作用就越大,但得到的平均数就越少;反之,被平均的项数越少,修匀的作用就越小,而所得的移动平均数就越多。所以,步长的选择要适当,否则不利于揭示现象的发展趋势。一般情况下,数列如果存在自然周期,应根据周期确定移动步长。

(9)【◆题库问题◆】:[多选] 下列选项中,获取数据的直接来源的方法有()。
A.实验法
B.统计调查
C.从《人口普查资料汇编》当中获取的数据
D.企业的经营报表数据
E.某大学、科研机构发布的研究数据

【◆参考答案◆】:A, B

【◆答案解析◆】:搜集数据最基本的形式是进行统计调查或进行实验活动,统计调查或进行实验就是统计数据的直接来源。统计调查是指根据统计研究预定的目的、要求和任务,运用科学的方法,有计划、有组织地向客观实际搜集资料的过程。通过统计调查得到的数据,一般称为观测数据。实验法是直接获得统计数据的又一重要来源。通过实验法得到的数据就是实验数据。CDE三项属于数据的间接来源。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 已知环比增长速度为5.6%、7.1%、8.5%、6.4%,则定基发展速度为()。
A.5.6%×7.1%×8.5%×6.4%
B.(105.6%×107.1%×108.5%×106.4%)-100%
C.(5.6%×7.1%×8.5%×6.4%)100%
D.105.6%×107.1%×108.5%×106.4%

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:如果增长速度为5.6%,则发展速度为105.6%,同理可得各发展速度分别为107.1%、108.5%和106.4%。定基发展速度为各个发展速度的乘积,可得105.6%×107.1%×108.5%×106.4%。

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