在佛洛依德看来，人格由以下几部分组成：（）

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 在佛洛依德看来，人格由以下几部分组成：（）
A．个人我
B．社会我
C．本我
D．自我
E．超我

【◆参考答案◆】：C, D, E

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 根据詹尼斯和费希巴赫的研究，恐惧程度与态度的改变呈（）关系。
A．U型
B．倒U型
C．W型
D．M型

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 外围路线

【◆参考答案◆】：巧妙地向人们提供某些线索，使他们还没有进行深入思考就接受新的信息，从而改变原有态度的方法。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 女性比男性更易获得帮助其原因是（）
A．大部分社会中存在帮助弱者的社会规范，而在传统文化中女性属于弱者
B．人们通常认为男性和女性相比应该具有更多克服困难的能力和勇气
C．男性帮助女性仅仅因为异性的吸引力
D．女性常常寻求更多的帮助

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 犯罪原因的外部因素包括（）和社会因素两个方面
A．宏观因素
B．群体因素
C．自然因素
D．个体因素

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 显著性偏见

【◆参考答案◆】：人们常常利用他们最容易获得的刺激来解决纷繁复杂的问题或任务。一个刺激越容易被子某个人获得，这个刺激越有可能被他用来影响答案，即被他加工而影响反应。同样，在知觉他人的过程中，一个人或情景的易利用性会成为因果归因的关键。这种现象称为显著性偏见。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 论述影响态度形成和发展因素。

【◆参考答案◆】：态度形成和发展的影响是极其复杂的，它是个人同别人、个人与群体交互作用的复杂过程。影响态度形成和发展的因素主要有：（1）人际影响。个体在社会生活活动中，同伴的影响力是不可低估的。人际关系对态度有着一定的制约作用。（2）个性心理特征。社会所给予的奖励或惩罚对人们态度的形成与发展有影响作用，这种影响反映在个体心理特征上。个性心理特征影响人际吸引与喜欢的程度。（3）社会群体与社会组织。个体参与的社会群体与社会组织对态度的形成有着不可忽视的影响。许多人建立了新的态度，是因为他面临一个新环境，加入一个新群体与新组织。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 表明教师的期望和看法直接影响着学生发展的是：（）
A．A.皮格马利翁效应
B．B.洛伦兹效应
C．C.托马斯效应
D．D.唐璜效应

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 个人空间的测量方法可以归纳为三种，分别是（）、（）和（）。

【◆参考答案◆】：实验室止步距离法；投射法；自然观察法

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 习得无助使人们在心理上产生哪些改变？

【◆参考答案◆】：这种改变表现在：（1）是动机上的，无助的人不再努力采取必要的步骤来改变这种结果；（2）是认知上的，无助的人不去学习能有助于摆脱不良结果的反应；（3）是情绪上的，习得无助能产生轻微的或严重的忧郁症。