《指南》核心是什么？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《指南》核心是什么？

【◆参考答案◆】：以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 《指南》从（）；（）；（）；（）；五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。

【◆参考答案◆】：健康、语言、社会、科学、艺术

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 《指南》共有（）个学习和发展目标，（）条教育建议。

【◆参考答案◆】：32；87

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行（）。
A．模仿扮演
B．演示
C．艺术表现
D．绘画

【◆参考答案◆】：C

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 对幼儿表现出的（）的行为要及时肯定，对违反行为给予纠正。
A．遵守规则
B．违反规则
C．坚持原则

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] （）岁的幼儿能用图画或其他符号进行记录。

【◆参考答案◆】：4-5

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 5-6岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：5-6岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是（1.对自己感兴趣的问题总是刨根问底。2.能经常动手动脑寻找问题的答案。3.探索中有所发现时感到兴奋和满足。）

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 吸引和鼓励幼儿参加集体活动，萌发集体意识。如：（）。
A．幼儿园和班级里重大事情和计划，请幼儿集体讨论决定
B．当幼儿不愿意参加集体活动时鼓励他们参加
C．多与孩子们一起游戏营造良好的集体氛围
D．幼儿园应经常组织多种形式的集体活动，萌发幼儿的集体荣誉感

【◆参考答案◆】：A, D

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的（）和想象。
A．感想
B．感受
C．感觉
D．感触

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 艺术领域的学习与发展目标是什么？

【◆参考答案◆】：（一）感受与欣赏：目标1喜欢自然界与生活中美的事物；目标2喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。（二）表现与创造：目标1喜欢进行艺术活动并大胆表现；目标2具有初步的艺术表现与创造能力。