韵腹

(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 韵腹

【◆参考答案◆】：
由两个或三个元音音素或元音带辅音韵尾构成的韵母中，口腔开口度较大，声音较响亮的那个元音叫韵腹，韵腹前的叫韵头（介音），后面的叫韵尾。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下面关于语义模糊性的表述不正确的一项是（）
A．词义反映的对象只有一个大致的范围
B．词义的中心是明确的
C．有不少词的词义是精确的
D．模糊性影响了人们的交际，所以要多造一些专有名词

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：语义的模糊性是交际活动的需要，对所有的词义都作出科学严格的界定，不仅是不可能的，也是不必要的，如果对所有的语义都有严格的界定的话，交际活动是无法开展的。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 言语行为的类型。

【◆参考答案◆】：
1、述事行为。述事行为就是说出所要说的话。例如说话人说出"抽烟对你的健康不利。"或是："能帮我把钢琴抬过去吗？"这样的句子，他就是在进行述事，就是在完成述事行为。
2、行事行为。行事行为是说话人要用他的话干什么事。可以分为五类：⑴断定式。实施这种行事行为的句子所表述的命题是有真假值的，而说话人有责任保证所述命题的真实性，如陈述、断定、坚信等等就属此类。如说出"我断言：明天肯定是晴天"。在形式上，这种实施断定性行事行为的句子一般可以在前面加上"我告诉你"或"我断言"之类的词语。⑵指令式。这种行事行为是说话人企图使听话人做某事或不做某事。可以是温和的请求、建议或劝阻，也可能是强烈、坚决地命令或禁止，如请求、哀求、命令、指使等等都属此类。例如"这件是交给他去办。""马上出发。"在形式上，这种实施指令性行事行为的句子一般可以在前面加上"我请求"、"我命令"之类的词语。此外，询问可以看做是指令式中的一个特殊次类，因为它是说话人要求听话人回答问题。⑶承诺式。这种行事行为是说话人保证自己将去做某事或不做某事。如保证、许诺、宣誓等等就属此类。从某种意义上讲，承诺式可以看作是说话人对自己的请求或指使，但又不同于上一类指令式，指令式是说话人企图使听话人去做某事，而听话人却不一定有责任或义务去做这件事。如"我年底一定完成任务"。从形式上看，这种承诺句的前面可以加上"我保证"、"我答应"之类的词语。⑷表情式。这种行事行为是表现说话人对于句子的命题内容中所述事情的一种感情态度状态，如感谢、祝贺、悔恨等等都属此类。如："谢谢你救了我！"⑸宣告式。这种行事行为是通过以言行事的力量促使某一事态得以存在或实现，或引起事态的变化，如宣告、审判、通知等等就属此类。例如"我宣布晚会到此结束。"
3、成事行为。当说话人说出话语并实施了某种行事行为之后，就会给听话人或其他人带来某种影响，从而产生某种思想感情，或作出某种行动，收到言后的效果。成事行为时带有听话人的一定的主观性的，因此它有可能是多变的，施行同样的一种行事行为，有时可能会收到不同的言后之果。例如，向听话人发出邀请，听话人可能愉快接受，如期赴约，也可能不给面子，拒绝邀请。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 口语和书面语在语言风格方面有哪些不同？

【◆参考答案◆】：
口语可以充分利用声音和体态，例如声音高低、长短等的变化，表情、手势等；用词浅显易懂，俚俗成分多；句子短小，结构欠完整，语序灵活，常出现省略、倒装等现象；表层语义欠完整，多需要语境的补充，关联成分少；话题灵活，焦点转移较快。
书面语不能直接利用语音以及其他辅助手段表达思想；在词语的选择上，偏向于典雅甚至运用古语词、成语等；句子较长，结构严密完整，语序相对稳定；语义表达主要由具体话语来实现，关联成分很少省略；话题集中。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 英语动词“去”的原形是“go”，过去时的形式是“went”，这在语法手段的词形变化中叫作（）。
A．附加
B．屈折
C．异根
D．零形式

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 汉语里只能出现在名词前边的词是（）
A．A．动词
B．副词
C．C．形容词
D．介词

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 怎样区别通用语汇和专用语汇？

【◆参考答案◆】：
主要从以下三个方面区别通用语汇和专用语汇：
〔1）通用语汇和专用语汇是从词的使用范围上来说的.全社会普遍使用的词语就是通用语汇，只在某些领域或只是一部分人使的词语就是专用语汇。
〔2）基本语汇、常用语汇肯定是通用语汇，一般语汇中的新造词古语词、方言词和外来词的绝大部分也是通用语汇。专用语汇主要是指科技术语和行业语这两类。此外，专用语汇还包括隐语、特定级的习惯语和禁忌语等。
（3）通用语汇和专用语汇之间也不是截然对立的，一方面所有专业、行业中也都要使用通用语汇，另一方面有很多科技术语和行业语也往往有可能转化为通用语汇。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 简要介绍一下汉字改革的情况。

【◆参考答案◆】：
汉民族用汉字创造了光辉灿烂的文化，但随着社会的发展，汉字不适应社会需要的方面也逐渐暴露出来。一百多年来，人们不断地进行汉字改革的研究，以新中国成立为界，可以分为前后两个时期。20世纪50年代，汉字改革研究有两个系统：一是汉语拼音运动，一是汉字简化运动。汉语拼音运动经历了切音字运动，注音字母运动，国语罗马字运动，拉丁化新文字运动，但由于各种条件的限制，未能取得最后的成功。建国前的汉字简化运动的目标是推行简体字。
20世纪后50年，汉字改革工作受到了人们的普遍关注。1954年12月，中国文字改革委员会成立。1985年12月，国务院把文字改革委员会改名为国家语言文字工作委员会，并相继成立了各级地方性组织，保证了汉字改革工作有组织有计划地开展。建国初期确定的简化汉字、推广普通话、制定和推行《汉语拼音方案》三大任务，经过广大语言文字工作者的努力，都取得了令人瞩目的成绩。在简化汉字方面，国家先后正式公布了《第一批异体字整理表》（1955）、《汉字简化方案》（1956）、《简化字总表》（1964）。1986年，国家明令废止《第二次汉字简化方案（草案）》（1977），并重新发表经过个别调整的《简化总字表》，作为简化字的规范。在推广普通话方面，1956年2月，国务院向全国发出《关于推广普通话的指示》，制定了推普工作的十二字方针："大力提倡，重点推行，逐步普及"。在制定和推行《汉语拼音方案》方面，1958年2月由全国人大批准推行的《汉语拼音方案》，是在过去各种方案的基础上形成的。公布之后，在给汉字注音、拼写普通话、编制索引以及计算机的汉语输入、存贮和输出方面，都发挥了巨大的作用。1982年，国际标准化组织（ISO）决议采用汉语拼音作为拼写汉语的国际标准，表明汉语拼音已在国际上确定了法定位置。
1986年1月，国家教委和国家语委在北京联合召开了全国语言文字工作会议，确定了新时期语言文字工作的方针和任务。新时期语言文字工作的方针是："贯彻执行国家关于语言文字工作的政策和法令，促进语言文字工作规范化、标准化，继续推动语言文字改革工作，使语言文字在社会主义现代化建设中更好的发挥作用。"当前语言文字工作的主要任务是："做好现代汉语规范化工作，大力推广和积极普及普通话；研究和整理现行汉字，制定各项有关标准；进一步推行《汉语拼音方案》，研究并解决实际使用中的有关问题；研究汉语汉字信息处理问题，参与鉴定有关成果；加强语言文字的基础研究和应用研究，作好社会调查和社会咨询、服务工作。"这次会议最重要的意义在于面对现代化建设和信息化时代的需要，调整和明确了现阶段语言文字工作的方向。在我国汉字改革的历史上，它将成为一座重要的里程碑。
2000年10月31日，第九届全国人大常委会第十八次会议通过了《中华人民共和国通用语言文字法》，2001年1月1日起开始实施。这是我国第一部规范语言文字的法律，是我国语言文字发展史上的一件大事。该法第三条明确规定："国家推广普通话，推行规范汉字。"这就将我国长期实行的语言文字基本政策上升为法律。用法律形式保障普通话的推广和规范汉字的推行，将有利于规范国家通用语言文字的社会应用。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 怎样确定常用词？

【◆参考答案◆】：
常用词是根据词的使用频率（即"词频"）来确定的，使用频率高的词就属于常用词，词频的统计有两种方法：一种方法是先确定一定数量的词，然后看它们在一定语料中所占的比例，一般能达到75%—80%比例的词就是常用词。另一种方法是先确定一批语料，然后按照重复出现高低取其中一定数量的词。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 反切

【◆参考答案◆】：
是我国传统的注音方式，是用两个汉字相拼来标注另一个汉字的读音，是由上字取声，下字去韵和调想拼和而得出的。