教学评价的功能是()

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 教学评价的功能是()
A．认识功能
B．导向和激励功能
C．鉴定与改进提高功能
D．管理与研究功能

【◆参考答案◆】：B, C, D

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 江西赣州市教育局于2006年暑假前夕下发通知，明确要求：任何小学和初中都不得以考试方式选拔新生。可在该市的某县县城的几所学校，初一新生进行考试在当地成了一个公开的秘密。赣州市教育局出台文件明确提到，要"叫停"学校里的快慢班、重点班、尖子班、提高班、实验班、特长班、兴趣班等。可在该市的部分县城中学，却在初一新生的招生简章中明确标明了要分重点班。“学校分设重点班和非重点班，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。”这种处分主要是指()处分。
A．行政
B．民事
C．刑事
D．违宪

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：行政处分是国家机关、企事业单位依照有关法律和有关规章，对工作中违法失职的公务员实行的惩处和制裁的一种形式。题于所指主要是行政处分。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 从作用的呈现形式看，教育功能可分为（）
A．个体功能和社会功能
B．正向功能和负向功能
C．显性功能和隐性功能
D．谋生功能和享用功能

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：从作用的呈现形式看，教育功能可分为显性功能和隐性功能。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 早读铃声响了，初二(1)班班主任王老师走进教室，不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁地跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，"差生"小赵跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声"报告"，王老师将其引至教学楼拐角处。做了十分钟的"思想工作"。看到这两种情景的同学窃窃私语。请分析王老师的做法。

【◆参考答案◆】：本案例中王老师对待两名迟到学生的不同做法，没有达到教师应有的平等对待、尊重学生的基本要求，教师的公平与公正要求教师在育人的态度和行为上主持正义，对学生一视同仁。不论学生的性别、相貌、能力、天赋、经济条件、家庭背景等主客观条件，都要用同一的标准对待学生。王老师根据成绩的好坏区别时待学生，没有认识到每个学生都有闪光点，只是还没有被发现或被老师忽视。每一位学生都是独一无二的，教师应平等对待，服务于全体学生，不应厚此薄彼。王老师有失公平的做法可能会使他在学生中的威信下降，也套给那些受到歧视的学生带来严重的负面影响。

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 阅读和写作过程都可看作解决问题的过程。所以，阅读和写作能力可以用广义的知识的掌握来解释。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 教师形象的核心是（）
A．文化形象
B．道德形象
C．蜡烛形象
D．人格形象

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：教师的文化形象是教师形象的核心。

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要尊重学生、信任学生。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育的特征（）
A．公共性
B．未来性
C．科学性
D．生产性

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：为每一位受教育者提供同样的机会，这体现了教育的公共性。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 下列不是讲授法的优点的是()
A．充分发挥教师的主导作用
B．易发挥学生的主动性
C．有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识
D．有助于结合知识传授进行思想品德教育

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 学生管理工作的重要性说明它在学校整体工作中应居于中心地位。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确