德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。()

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准，判断其发展状况的评价方法是（）
A．相对评价法
B．绝对评价法
C．个体内差异法
D．自我评价法

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：个体内差异法是指以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准，判断其发展状况的评价方法。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()
A．杨贤江
B．蔡元培
C．李大钊
D．王道俊

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即()。
A．全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲
B．全面进行教育改革，全面发展职业教育
C．全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
D．全面发展，面向全体

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：“两个全面”是对学校贯彻教育目的的具体诠释。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] “教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中，造成一个社会的我，这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?()
A．社会本位论
B．集体本位论
C．个人本位论
D．班级本位论

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 教学的一般任务是什么?

【◆参考答案◆】：传授系统的科学基础知识和基本技能。发展学生的能力、体力和创造能力。培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础。关注学生个性发展。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（）
A．间接经验与直接经验相结合的规律
B．教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C．掌握知识和发展智力相统一的规律
D．传授知识与思想品德教育相统一的规律

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 传统的课堂座位排列形式是()
A．秧田形
B．马蹄形
C．圆形
D．弧形

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 德育过程是组织学生的活动和交往的过程。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：德育过程是组织学生的活动和交往的过程。学生的思想品德是在活动和交往中逐步形成发展起来并接受其检验的。学生的思想品德是在接受家庭、社会和学校的影响中形成的。学生接受影响的过程是在能动地吸取环境和教育影响的过程中实现的。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）
A．教育影响
B．教育功能
C．教育目的
D．教育属性

【◆参考答案◆】：A