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所属分类:计算机辅助设计绘图员题库
【◆参考答案◆】:E
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下列哪项是现阶段慢性病控制的主要目标()。
A.减少发生
B.控制并发症
C.A+B
D.改善患者的生活质量
E.A+B+D
A.减少发生
B.控制并发症
C.A+B
D.改善患者的生活质量
E.A+B+D
【◆参考答案◆】:E
【◆答案解析◆】:减少发病,控制并发症,改善患者的生命质量,是现阶段慢性病控制的主要目标。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 对于单因素多水平设计,在选择方差分析方法进行分析时,以下哪个条件不需考虑()。
A.各组均数是否相等
B.各组方差是否相等
C.各组是否服从正态分布
D.个体间是否独立
E.以上均需要考虑
A.各组均数是否相等
B.各组方差是否相等
C.各组是否服从正态分布
D.个体间是否独立
E.以上均需要考虑
【◆参考答案◆】:A
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 实验设计时决定样本含量是()。
A.第一类误差
B.允许误差
C.检验效能
D.估计的总体标准差
E.以上都是
A.第一类误差
B.允许误差
C.检验效能
D.估计的总体标准差
E.以上都是
【◆参考答案◆】:E
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 蛋白质腐败变质的鉴定指标中,最为敏感的为()。
A.感官指标
B.物理指标
C.化学指标
D.微生物指标
E.放射性指标
A.感官指标
B.物理指标
C.化学指标
D.微生物指标
E.放射性指标
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:A.B.C.D选项都是蛋白质腐败变质的鉴定指标,但其中最敏感的是感官指标,所以A是正确的。E是一个干扰选项。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 由于个体变异所导致的样本统计量与总体参数之间的差异是()。
A.系统误差
B.抽样误差
C.随机测量误差
D.内容选择误差
E.非随机误差
A.系统误差
B.抽样误差
C.随机测量误差
D.内容选择误差
E.非随机误差
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:由于个体变异所导致的样本统计量与总体参数之间的差异是抽样误差。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 单向有序资料比较宜用()。
A.t检验
B.μ检验
C.方差分析
D.秩和检验
E.t'检验
A.t检验
B.μ检验
C.方差分析
D.秩和检验
E.t'检验
【◆参考答案◆】:D
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 以下何者是冠心病预防与控制的两个重点之一()。
A.应以健康教育为首要措施
B.应以控制体重为首要措施
C.应以控制高血压为首要措施
D.应以预防高血脂症为首要措施
E.以上都不对
A.应以健康教育为首要措施
B.应以控制体重为首要措施
C.应以控制高血压为首要措施
D.应以预防高血脂症为首要措施
E.以上都不对
【◆参考答案◆】:A
(9)【◆题库问题◆】:[单选] “健康教育是公民素质教育的重要内容,要十分重视健康教育”这句话出自于()。
A.世界卫生组织《组织法》
B.卫生部《全国健康教育工作会议纪要》
C.国际初级卫生保健大会《阿拉木图宣言》
D.中共中央国务院《关于卫生改革与发展的决定》
E.国际健康教育与健康促进联盟《第17届国际健康教育与健康促进大会主题报告》
A.世界卫生组织《组织法》
B.卫生部《全国健康教育工作会议纪要》
C.国际初级卫生保健大会《阿拉木图宣言》
D.中共中央国务院《关于卫生改革与发展的决定》
E.国际健康教育与健康促进联盟《第17届国际健康教育与健康促进大会主题报告》
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:"健康教育是公民素质教育的重要内容,要十分重视健康教育"这句话出自于中共中央国务院《关于卫生改革与发展的决定》。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 维持氮平衡即可的人群是()。
A.婴幼儿
B.青少年
C.成年男子
D.孕妇
E.乳母
A.婴幼儿
B.青少年
C.成年男子
D.孕妇
E.乳母
【◆参考答案◆】:C