指望一个人能够适应各种各样的环境，是十分不现实的。

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 指望一个人能够适应各种各样的环境，是十分不现实的。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 人员素质测评活动中，最为显著和直接的功能就是（）
A．评定功能
B．诊断功能
C．反馈功能
D．预测功能

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 指标以客观、便于操作与相关性为前提，甚至可以是有些表面上看与测评标准风马牛不相及的指标。这是选拔性测评的（）特点
A．测评过程特别强调客观性
B．特别强调测评的区分功能
C．测评指标具有选择性
D．测评的标准刚性最强

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述传统测评方法的缺陷。

【◆参考答案◆】：传统测评方法的缺陷是：1、晕轮效应。晕轮效应就是一种以偏概全的倾向，即人们在对一个人的某种特征形成好的或坏的印象后，倾向于据此推论该人的其他方面的特征。在人员测评中晕轮效应应会导致测试者过于看重被测者的某一方面而得出过高或过低的评价。2、近因效应。心理学认为，人对近期获得的信息印象比较清晰，对远期发生的事情则印象比较模糊。人员测评中，在进行测试或者绩效评估时测试者可能对被测试者最近的表现印象较深刻，而忽略了整体的表现，造成测评误差。3.暗示效应。暗示效应，是指通过语言或动作，用含蓄、间接的方式，对别人的心理及行为产生影响的一种心理形态。4.偏见误差。偏见误差偏见是人们根据有效的经验而加以过度概括形成的对某一些人或某一类人的稳定不变的、固执的看法。偏见误差是由于测试者对被试者的某种偏见而影响对其工作实际的评估而造成的误差。

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 对复杂问题的解决需要经过一个相当时间的酝酿，需要反复地（）
A．联想
B．思考
C．推测
D．判断

【◆参考答案◆】：A, B, C

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 对不同的测评指标给予不同的权数值，其目的是使不同的测评指标的得分可以进行纵向比较，或者说使各测评指标的分数计量单位相等，这种形式指的是加权的（）
A．横向加权
B．纵向加权
C．绝对加权
D．综合加权

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 心理测验尚未形成自己的体系，依附于实验心理学与个别差异的研究而存在的时期是指（）
A．萌芽时期
B．成熟时期
C．昌盛时期
D．完善发展时期

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 在这种投射中，一般是设计出各种假定的令人欲求得不到满足的场面，然后要求被测者进入其中扮演角色，帮助身处逆境的图中人作出反应，从中获得品德测评的信息。这种投射技术属于（）
A．联想投射
B．表演投射
C．选择排列投射
D．逆境对话投射

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 智力是指个体以（）为核心的心理活动中最一般的综合能力。
A．智商
B．思维
C．思想
D．知识

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 复本信度，是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的（）程度。
A．吻合
B．变异
C．准确
D．满意

【◆参考答案◆】：A