语言这种层级装置，运转靠的是（）关系和（）关系。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 语言这种层级装置，运转靠的是（）关系和（）关系。

【◆参考答案◆】：组合；聚合

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 词义演变的原因有哪些？

【◆参考答案◆】：引起词义演变的原因很复杂，总的来说，主要有这样一些因素：客观现实的变化，人们认识的发展，词汇系统内各成员的相互影响。1、现实现象的变化，引起词义变化。2、人们主观认识的发展，引起词义变化。3、一个词的意义变化，引起与它有联系的词的意义变化。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说语言是人类和动物之间无法逾越的鸿沟？

【◆参考答案◆】：人类以外的动物不具备语言能力，自然不可能学会人类语言。人类的祖先在长期维持生存的劳动活动中锻炼了大脑，改造了发音器官，具备了说话的能力，而在共同劳动中又有了交流思想的需要，于是产生了语言。这是人类和其他动物分道扬镳的最后最重要的标志。某些动物能够复述人教的话，但不明白复述的意思，不能装卸话语中的单位，进行替换和组合的联系，不断造出新句子，根本原因是动物没有分析、抽象的能力，无法学会人类的语言。总之，语言是其他动物无法逾越的鸿沟。

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 语言符号的形式是（），语言符号的内容是（）。

【◆参考答案◆】：音；义

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 语言的词汇根据成员的地位和作用，可以分为（）和（）两个部份。

【◆参考答案◆】：基础词汇、一般词汇

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 语义场的研究有哪些意义？

【◆参考答案◆】：
语义场的研究主要有四个方面的意义：
（1）语义场研究以系统的观点来看待语言中的词汇意义，不是把孤立地研究单个词义及其变化，而是从词义的相互联系中去探索词义的内涵及其发展演变。通过这种研究可以使我们更多地去了解词义间的相互影响、相互制约在词义形成和发展演变过程中所起的作用.更清楚地看到语言内部因素对词义形成和变动的影响从而能更全面、更深人地认识词义形成和发展演变的原因
（2）语义场研究可以为义素分析提供一个分析的基础
（3）语义场研究为词义体系的建立提供了一种可供选择的理论和途泾。
（4）语义场研究为认识不同语言之间的语义对应关系提供了一种可以利用的手段和框架。

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 任何符号都包含形式和意义两个方面。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是音位变体？

【◆参考答案◆】：所谓音位变体，就是概括在一个音位中的一组不同的音素，这些音素各有自己的出现环境，各在不同位置出现，不能互换，甲位置出现的音素不能在乙位置出现，各守一方，共同补充，构成一个音位。因此音位是对一系列音素的概括，是抽象的，心理学者认为它是想象的声音。比如我们说"马"，只能通过具体的、不同形状、不同色彩、不同年龄……等等具体的马反映出来，纯粹的"马"实际上并不存在，它是对具体共同特征的马的总概括，反映的是共性的东西，它的存在，是需要具体的、特殊的、个别的具有个性的马来体现来反映。音位与变体之间的关系也是这样的，它和变体之间的关系是一般和个别的关系，一般总是通过个别来体现的。音位是对各个变体的概括，而实际上音位在具体的语境中总是以一个具体的音素的面貌出现的。所以国际语言学协会给音位下的定义是：某个语言里不加分别的一组相关的声音叫一个音位。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 美国描写语言学派的主要观点。

【◆参考答案◆】：
1、主张行为主义，反对心灵主义。他们认为语言就是可以观察到的言语行为和话语，语言研究应该客观描写人们的语言行为和话语，反对用内省的方法研究语言。
2、重视形式分析，忽视意义问题，他们在结构分析中主要是根据可以观察到的语言形式，尽量回避意义问题，也不考虑语言以外的事实，如心理过程文化因素。
3、研究方法采用归纳法和结构分析法。他们运用分布和替代的理论方法从话语中切分出音位、语素和词，然后归纳出若干形式类，并用直接成分分析法分析语言的结构。
4、注重口语和共时描写。这跟欧洲的传统语言学注重书面语，以及历史比较语言学注重历时研究形成明显的区别。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] “他是一名大学生？”和“他是一名大学生。”口语中很容易判断前者是一个疑问句，后者是一个陈述句。用学过的语言学理论加以解释。

【◆参考答案◆】：
语调具有某种句法功能。语调的类型与句型有一定的相对关系。所以，语调在口语中具有揭示不同句型的作用。"他是一名大学生？"在口语中读升调，因此是疑问句，他是一名大学生。"读平调，则是陈述句。