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所属分类：智能楼宇管理师考试题库
【◆参考答案◆】：第一，可以简化复杂的现象。第二，可以使实验对象处于强化的条件。第三，运用实验方法发现自然规律和寻求新的技术方法、技术手段是可靠的和经济的。
(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 科学技术和价值的关系：
【◆参考答案◆】：
从历史唯物主义观点来看，价值的本质在于：它是现实的人同满足其某种需要的客体属性之间的一种关系；价值同人的需要有关
科学有内在价值、社会价值。
科学的内在价值：人类在探索自然界的过程中，在长期的科学实践活动中，形成的求真、客观与人文关怀科学精神，怀疑、批判与创新的科学思想，从实际出发，实事求是的科学方法是科学的内在价值，这是科学文化的核心，是不以时代、国家、民族地区为转移的。
科学的社会价值：主要表现为科学所具有的积极的、正面的社会功能。第一：科学带来物质价值和精神价值；第二：科学对人类物质文明的发展有巨大的促进作用；第三：科学推动人类文明的进步。
从历史唯物主义观点来看，价值的本质在于：它是现实的人同满足其某种需要的客体属性之间的一种关系；价值同人的需要有关
科学有内在价值、社会价值。
科学的内在价值：人类在探索自然界的过程中，在长期的科学实践活动中，形成的求真、客观与人文关怀科学精神，怀疑、批判与创新的科学思想，从实际出发，实事求是的科学方法是科学的内在价值，这是科学文化的核心，是不以时代、国家、民族地区为转移的。
科学的社会价值：主要表现为科学所具有的积极的、正面的社会功能。第一：科学带来物质价值和精神价值；第二：科学对人类物质文明的发展有巨大的促进作用；第三：科学推动人类文明的进步。
(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 可持续发展的基本原则？
【◆参考答案◆】：
可持续发展的基本原则：
1.持续性原则。可持续发展的持续性不仅指自然生活，还包括经济和社会方面，持续性原则包括自然的持续性、经济的持续性和社会的持续性。
自然持续性要求经济发展要与自然承受能力相协调。发展的同时必须保护、改善和提高地球的资源生产能力和考虑环境自净能力，保证以可持续的方式试用自然资源和考虑环境成本。
经济持续性强调经济增长的必要性，而不是以环境保护为名取消经济增长。可持续发展不仅重视经济增长的数量，更关注经济发展的质量。提倡清洁生产、循环经济和文明精神。社会持续性强调社会公平是发展的重要因素和环境得以实现的机制。
自然持续性是前提，经济持续性是基础，社会持续性是目的，他们构成一个有机整体。
2.公平性原则。在可持续发展中，人与人关系的基本原则是公平性原则，包括代际公平和代内公平两个方面。代际公平强调在发展问题上要足够公正的对待后人，当代人的发展不能以损害后代人的发展能力为代价。
代内公平强调任何地区、任何国家的发展，不能以损害别的地区和别的国家的发展为代价，特别要注意维护发展中国家和地区的需求。
3.共同性原则。可持续发展着眼点不是某个国家或某个地区的发展，而是全人类的发展。人类有一个共同的目标：一切为了我们共同的家园——地球。而要实现可持续发展需要全人类的共同行动。在可持续发展理论中包含这样的内容：可持续发展是全人类发展的问题，任何国家和区域的经济发展都必须以全球行的可持续发展为前提，以可持续发展为基本方针。
可持续发展战略是人类要从工业文明走向生态文明而作出的一项共同的战略选择，可持续发展理论是在对工业文明进行反思的过程中形成的，生态自然观称为可持续发展理论和战略的重要哲学基础。
可持续发展的基本原则：
1.持续性原则。可持续发展的持续性不仅指自然生活，还包括经济和社会方面，持续性原则包括自然的持续性、经济的持续性和社会的持续性。
自然持续性要求经济发展要与自然承受能力相协调。发展的同时必须保护、改善和提高地球的资源生产能力和考虑环境自净能力，保证以可持续的方式试用自然资源和考虑环境成本。
经济持续性强调经济增长的必要性，而不是以环境保护为名取消经济增长。可持续发展不仅重视经济增长的数量，更关注经济发展的质量。提倡清洁生产、循环经济和文明精神。社会持续性强调社会公平是发展的重要因素和环境得以实现的机制。
自然持续性是前提，经济持续性是基础，社会持续性是目的，他们构成一个有机整体。
2.公平性原则。在可持续发展中，人与人关系的基本原则是公平性原则，包括代际公平和代内公平两个方面。代际公平强调在发展问题上要足够公正的对待后人，当代人的发展不能以损害后代人的发展能力为代价。
代内公平强调任何地区、任何国家的发展，不能以损害别的地区和别的国家的发展为代价，特别要注意维护发展中国家和地区的需求。
3.共同性原则。可持续发展着眼点不是某个国家或某个地区的发展，而是全人类的发展。人类有一个共同的目标：一切为了我们共同的家园——地球。而要实现可持续发展需要全人类的共同行动。在可持续发展理论中包含这样的内容：可持续发展是全人类发展的问题，任何国家和区域的经济发展都必须以全球行的可持续发展为前提，以可持续发展为基本方针。
可持续发展战略是人类要从工业文明走向生态文明而作出的一项共同的战略选择，可持续发展理论是在对工业文明进行反思的过程中形成的，生态自然观称为可持续发展理论和战略的重要哲学基础。
(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列联想形式中属于理性思维范畴的有：（）
A．A.印象联想；
B．B.意象联想；
C．C.表象联想；
D．D.感觉联想。
A．A.印象联想；
B．B.意象联想；
C．C.表象联想；
D．D.感觉联想。
【◆参考答案◆】：B
(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 科学划界的四种观点？
【◆参考答案◆】：
20世纪20年代以来，关于科学划界问题大致形成了以下四种观点：逻辑经验主义的观点、批判理性主义（证伪主义）的观点、科学历史主义的观点、科学实在论的观点
逻辑经验主义（实证主义）的观点：
如果一个命题能用经验事实加以证实，这个命题才有意义，有意义的命题才是科学的命题，否则便是非科学的命题。
存在的问题：全称命题是不可证实的
批判理性主义（证伪主义）：可被证伪的命题才是科学的，否则是非科学的。
存在的问题：没有归纳，科学知识从何而来？一次就证伪，不符合实际。
科学历史主义的观点：
科学与非科学之间不存在绝对分明的界限
1）库恩的观点：凡是有共同"范式"的，就是科学的，否则就是非科学的。
"范式"就是某一科学家集团在某一专业或学科中所具有的共同信念。这些信念规定的他们共同的基本理论、基本观点和基本方法，为他们提供了共同的理论模型和解决问题的框架，从而形成了该学科的一种共同的传统，并为该学科的发展规定了共同的方向。
存在的问题：否认科学的客观性
2）费耶阿本德的观点："怎么都行"
主张取消科学与非科学的划界标准
存在的问题：对科学采取了彻底的相对主义和非理性主义的理解。
科学实在论的观点：邦格：多元划界标准。科学知识领域的12个条件
辩证唯物主义认为，实验检验是科学划界标准，可检验性是科学区别于非科学、伪科学的根本标志。
20世纪20年代以来，关于科学划界问题大致形成了以下四种观点：逻辑经验主义的观点、批判理性主义（证伪主义）的观点、科学历史主义的观点、科学实在论的观点
逻辑经验主义（实证主义）的观点：
如果一个命题能用经验事实加以证实，这个命题才有意义，有意义的命题才是科学的命题，否则便是非科学的命题。
存在的问题：全称命题是不可证实的
批判理性主义（证伪主义）：可被证伪的命题才是科学的，否则是非科学的。
存在的问题：没有归纳，科学知识从何而来？一次就证伪，不符合实际。
科学历史主义的观点：
科学与非科学之间不存在绝对分明的界限
1）库恩的观点：凡是有共同"范式"的，就是科学的，否则就是非科学的。
"范式"就是某一科学家集团在某一专业或学科中所具有的共同信念。这些信念规定的他们共同的基本理论、基本观点和基本方法，为他们提供了共同的理论模型和解决问题的框架，从而形成了该学科的一种共同的传统，并为该学科的发展规定了共同的方向。
存在的问题：否认科学的客观性
2）费耶阿本德的观点："怎么都行"
主张取消科学与非科学的划界标准
存在的问题：对科学采取了彻底的相对主义和非理性主义的理解。
科学实在论的观点：邦格：多元划界标准。科学知识领域的12个条件
辩证唯物主义认为，实验检验是科学划界标准，可检验性是科学区别于非科学、伪科学的根本标志。
(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 社会生产力
【◆参考答案◆】：在自然生产力的基础上人通过劳动制造出来的
(7)【◆题库问题◆】：[单选] 思想模型是（）的产物。
A．归纳；
B．演绎
C．类比；
D．科学抽象。
A．归纳；
B．演绎
C．类比；
D．科学抽象。
【◆参考答案◆】：D
(8)【◆题库问题◆】：[单选] 关于奥本海默事件，哪种说法不正确？（）
A．奥本海默是美国的原子弹之父
B．事件表明科学家在科学与政治之复杂关系中的尴尬角色
C．事件表明科学家应专事科学研究工作，不应干涉科学成果的应用
D．政治可以对科学产生强制性控制作用
A．奥本海默是美国的原子弹之父
B．事件表明科学家在科学与政治之复杂关系中的尴尬角色
C．事件表明科学家应专事科学研究工作，不应干涉科学成果的应用
D．政治可以对科学产生强制性控制作用
【◆参考答案◆】：C
(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 请用一两个词分别概括欧洲十四世纪、十五世纪、十六十七世纪、十八世纪和十九世纪科学技术发展的特点。
【◆参考答案◆】：
十四世纪：文艺复兴，思想解放；
十五世纪：地理大发现，资本主义工商业大发展；
十六七世纪：科学革命，以人为本；
十八世纪：工业革命，科学相对停滞；
十九世纪：古典科学全面发展。
十四世纪：文艺复兴，思想解放；
十五世纪：地理大发现，资本主义工商业大发展；
十六七世纪：科学革命，以人为本；
十八世纪：工业革命，科学相对停滞；
十九世纪：古典科学全面发展。
(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 证伪理论的主要内容是什么？
【◆参考答案◆】：1934年波普就建议采取下一个办法：无数个单一的例子无法证明一个自然规律的正确性，但一个相反的例子却足以推翻它。如果我们对自然规律的假设是，"所有天鹅都是白的"，那么这句话与下面一个句子在逻辑上是等值的："没有一个白色的天鹅"。现在却有人在动物园的天鹅馆里发现"这个天鹅是黑色的"。这个单一的观察陈述与我们的假设相矛盾。只需这样的一个观察便可足够证明我们的假设是错误的。我们称此为"证伪"。在经验科学中不能寻找真理的证据，因为这是根本不可能的。相反，每个所谓的自然规律应该毫无例外地被当作假设使用，直到有人证明它们是错误的。第一，科学中的预设前提永远是可以得到检验的。"可检验性"是科学思维的根本特征。在经验科学中，可检验性必须以经验为基础。第二，我们不能幼稚地认为经验科学就是"描写"自然。恰恰相反，科学中的公理是通过一定的方法达到的，公理中包括了许多"规定"。更重要的是，不能把"公理"教条化，而应该从目的出发不断地批评与检验公理。（科学理论根本不能用经验证实，只能用经验证伪，划分科学与非科学的标准不是证实，而是证伪，即："衡量一种理论的科学性就在于它的可证伪性，或可反驳性，或可检验性"。一个陈述，如果它是可证伪的，就是科学的，反之如果是不可证伪的，那么它就是非科学的，形而上学的。）
