从人体的生物节律看，每天（）是锻炼的最适宜时机。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 从人体的生物节律看，每天（）是锻炼的最适宜时机。
A．上午7-8点
B．下午3-6点
C．晚上8-10点

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述体育课程有哪些特点？

【◆参考答案◆】：
体育课程是一门有别于其它文化课程的特殊课程，主要有以下几个特点：
（1）体育课程是运动认知性课程
人们的认知能力主要包括三个方面的认知：概念认知、感觉认知和运动认知。体育属于第三种认知，主要通过人体本体感觉形成的认知。
（2）体育课程是生活教育课程
体育课程并不是为学习者将来从事某一专业学习或从事某一职业提供认知基础的。它主要是为学生将来的健康合理生活，保护自己的健康服务的。
（3）体育课程是情意类课程
体育课程包括认知成分，尤其是运动认知成分。但是，体育课程更是发展人的情感、情绪、态度、价值、判断的有效课程，尤其对人的意志力具有其它课程无法取代的价值。
（4）体育课程是综合性课程
体育课程涉及到体育、生理卫生、健康、环境、教育娱乐、历史等领域的理论与方法，还涉及到身体发展、人际关系、情感、运动技能等实际活动与体验方面的内容。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 根据全国各地高校的资料统计，大学生休学、退学的现象有爱年上升的趋势，在众多的原因中，（）的
A．考试不及格
B．C．健康
C．B．身体有病
D．考试作弊

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 肌肉的主动张力

【◆参考答案◆】：
肌肉兴奋时可产生张力。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 青春期女子的肌力仅为男子的（）左右。
A．1/3
B．2/3
C．3/4
D．3/5

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 从体育课程实施内部看，包括体育课程（）、（）和（）三个环节。

【◆参考答案◆】：采用；调适；应用

(7)【◆题库问题◆】：[单选] （）主要是面向新体育教师进行的培训。
A．岗前培训
B．学位课程培训
C．院校培训
D．校本培训

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康，掌握体育三基，（）培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。
A．培养道德品质
B．提高运动水平
C．提高身体机能

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 较多地受到遗传因素制约的是（）。
A．气质
B．C．能力
C．B．性格
D．情绪

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 身体运动速度表明身体运动的快慢，所以它具有时间特征而不具有空间特征。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确