悬崖峭壁：惊涛骇浪

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 悬崖峭壁：惊涛骇浪
A．山清水秀：鸟语花香
B．废寝忘食：无精打采
C．腾云驾雾：心慌意乱
D．凿壁借光：得陇望蜀

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：【答案】C。解析：悬崖峭壁和惊涛骇浪都是并列关系的成语，且“悬崖”与“峭壁”、“惊涛”与“骇浪”是近义词，选项中只有C项符合。A项“山清”与“水秀”、“鸟语”与“花香”含义不同。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 经常有父母为自己的孩子在学校伤害自己或他人的行为而指责老师，校方在这种压力之下不得不对有关的老师进行处罚。但这是不对的，因为老师不可能无时无刻与孩子们待在一起。即使他们能这样，他们也并不总是能够阻止孩子们去做可能伤害他人或损害他人财产的事情。就算换作是父母也一样。以下哪项命题如果成立,将最有助于支持上面论证中的结论?
A．孩子在校所从事的任何活动都应该时刻受到父母和老师双方的严格监管
B．人们只需要对他们能够加以控制的行为承担责任
C．父母自身有责任教育他们的孩子去分辨是非,而不是将责任推到老师身上
D．社会应该像对待成年人一样对待孩子,孩子有责任承担自己的行为后果

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【答案】B。解析：题干由“老师不能阻止孩子做出伤害他人的行为”推出“不应对有关的老师进行处罚”。A项说明老师负有责任，削弱了结论；B项说明老师不应对孩子的行为负责，加强了结论；C项说明父母负有责任，D项说明孩子负有责任，但C．D两项都没有说明老师是否也负有责任，因此无法加强题干结论。故答案选B。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 人的动物性来自基因的特性。基因的特性是自我复制和自私。基因的自私是其生存的手段。如同建造一座宫殿一样，基因只有蓝图，却没有材料。它唯一可行的手段就是拿出自己自私的本领，利用天地间的生物作为它生存与繁荣的载体，把生物体视为它的殖民地，将细胞视为它的工厂，以细胞的核苷酸作为它的原料，用来自我复制。人类以道德作评价，自私行为是可耻的，也是一种恶行。但是，从进化上来看，自私行为又是进化的原动力。不自私就难以度过自然选择进化这一关口。基因不仅利用自私行为进行自身的复制，还利用自私行为保障自己的永垂不朽。这段文字意在表达（　　）。
A．要辩证地看待自私行为
B．基因的自私是人动物性的源头
C．因着自私基因才能存在
D．自私在生命发展史上起到了重要作用

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[单选] “悲情”似乎很容易成为媒体的一种__________，在关注弱者时“贩卖”悲情；在各类电视纪实节目中，讲述悲情；春运了，__________不能回家的悲情；奥运丢失金牌了，讲述遭人暗算的悲情……悲情似乎无处不在。只是，当“悲情”成为习惯性“卖点”时，它的边际效应一定在递减。填入划横线部分最恰当的一项是：
A．焦点　宣扬
B．手段　夸张
C．习语　诉说
D．选择　渲染

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：第一空，“焦点”与“一种”搭配不当，排除A；根据句意可知，“悲情”是媒体常用的主题．而非习惯用语，“习语”不合句意，排除C。第二空，“夸张”与媒体报道的客观性相悖，排除B。故本题答案为D。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 一个纷争不已的世界，各种意识形态相互冲突，必然会有一个最文明、最先进、最强大的势力完成统一。这种统一惟一的缺点就是对文化的创造性可能不是太有利，但从老百姓安居乐业，从商业繁荣和世界和平来说，却是无可比拟的。 从这段文字中可以推出的是(    )。
A．产生于各种意识形态相互冲突中的文化最具创造性
B．完成统一的意识形态是最文明、最先进、最强大的
C．统一后的文化发展缺乏创造性
D．老百姓渴望统一

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：依题意各种意识形态相互冲突有利于文化的创造性发展，但不能说明产生于各种意识化冲突中的文化最具创造性，A错误；完成统一的是势力不是意识形态，B错误；统一不利于创造性发挥不能说明缺乏创造性，C错误；由老百姓安居乐业的角度，D正确，答案选D。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 研究发现，试管婴儿的出生缺陷率约为9%，自然受孕婴儿的出生缺陷率约为6.6%.这两部分婴儿的眼部缺陷比例分别为0.3%和0.2%，心脏异常比例分别为5%和3%，生殖系统缺陷的比例分别为1.5%和1%.因而可以说明，试管婴儿技术导致试管婴儿比自然受孕婴儿出生缺陷率高. 以下哪项如果为真，最能质疑该结论?
A．试管婴儿要经过体外受精和胚胎移植过程，人为操作都会加大受精卵受损的风险
B．选择试管婴儿技术的父母大都有生殖系统功能异常，这些异常会令此技术失败率增加
C．试管婴儿在体外受精阶段可以产生很多受精卵，只有最优质的才被拣选到母体进行孕育
D．试管婴儿的父母比自然受孕婴儿的父母年龄大很多，父母年龄越大，新生儿出生缺陷率越高

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：焦虑程度高的女性与其他女性相比在实验前对任务不熟悉。 解析：这是一道试验评价的削弱型题目，结论是女性焦虑影响完成任务的质量。削弱角度有三个：1.试验初始设置有问题；2实验过程有无参照组；3.试验过程中有其他变量影响。结合选项A属于1，试验初始设置有问题。BCD属于解释性的选项，和任务完成质量无关。故正确答案为A。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 所有与甲型HINl流感患者接触的人都被隔离了。所有被隔离的人都与徐海华接触过。假设上述命题为真，则下面哪一个命题也是真的?（　　）
A．可能有人没有接触过甲型HINl流感患者，但接触过徐海华
B．徐海华是甲型HINl流感患者
C．所有与徐海华接触过的人都被隔离了
D．所有甲型HINl流感患者都与徐海华接触过

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：两个前提各自去掉中项后，组成结论，即所有与甲型HINl流感患者接触的人都与徐海华接触过，由此可知所有与甲型HIN1流感患者接触的人小于等于所有与徐海华接触的人，那么可能出现一些没有与甲型HIN1流感患者接触但与徐海华接触的人。故选A。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 世界文明的形成，像海洋的形成，许多小溪小河汇合而纳入大海；世界文明的形成，也很像一片树叶的叶脉，许多微小的脉丝纳入支脉，许多支脉纳入主脉，正如____，一幅地图上江河的风貌。一片树叶上叶脉的状态，也昭示了这个虽复杂但也简单的道理。填入划横线部分最恰当的一句是（　　）
A．“一滴水可以照见太阳的光辉”
B．“水流千里归大海”
C．“积土成山。积水成渊”
D．“积细流以成江海”

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：文段先用海洋的形成、叶脉的状态来比喻世界文明的形成，由此得出结论，“一幅地图上江河的风貌．一片树叶上叶脉的状态，也昭示了这个虽复杂但也简单的道理”，即一个朴实的小事物也能昭示一个复杂的大道理。为保持语意的连贯，横线处应填一句与此意思相同的句子，四个选项中只有A项“一滴水可以照见太阳的光辉”体现了以小见大的道理。故答案选A。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 藏传佛教采用金瓶掣签的方式来认定达赖喇嘛和班禅额尔德尼的转世灵童．请问金瓶掣签制度始于何时：
A．唐朝文成公主进藏之后
B．元朝设立宣政院管理西藏事务之后
C．清朝设立驻藏大臣之后
D．中华人民共和国设立西藏自治区之后

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：驻藏大臣为雍正年间设立，金瓶掣签制度始于乾隆年间。故选C。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 甲、乙、丙三人讨论－道题，当每－个人都把自己的解法说出后，甲说：“我做错了。”乙说：“甲做对了。”丙说“我做错了。，’老师看过他们的答案，并听了他们的上述意见后，说三个人中有－个答案正确，有－个意见正确。由此可知，谁的意见正确?（　　）
A．甲
B．乙
C．丙
D．以上都不对

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：三个人的意见只有－人正确，首先可以看出甲和乙的意见矛盾，必有－真－假．据此推出丙的意见必然为假，即丙没做错，丙的答案是对的。三人中只有－人答案正确，据此可以推出甲说真话(甲的意见正确)。故答案选A。