简述学校体育的效果目标

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述学校体育的效果目标

【◆参考答案◆】：
1增强学生体制，增进学生健康
2传授体育运动、卫生健康、健康生活的知识、运动技能和健康方法，使学生具有一定的体育文化素质
3培养对体育的兴趣、习惯和能力，为终身体育奠定基础
4促进学生个性全面发展，培养健全人格
5发展学生的运动技能，提高学生的运动技术水平

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 体育运动在人的社会化过程中起着非常重要的作用：在儿童时期体育游戏中角色的变化帮助儿童适应生活，同时肩负着（）传递和重建的作用。
A．精神文明
B．思想道德
C．体育文化
D．科学知识

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 体育与健康课程学习评价的注意事项

【◆参考答案◆】：1）制定评价的内容标准方法形式时，应根据学生的年龄性别和学段的特点，有所侧重和有所区别，重点考虑学生达到的学习目标的情况。2）根据学生之间的差异程度和本学科特点，在对学生进行终结评价的同时，必须考虑学生的学习过程。3）在学生从事学习过程中，教师对学生各方面都很了解，客观评价必须建立在主观评价的基础上。4）由于学生的学习经历不同，能力不同，造成达到学习目标的时间不同。课程学习评价不单纯是学习能力和学习水平的评价，更不是选拔精英，因此，可以允许学生选择和延时考试。5）对学生进行学习评价时，方法要简单方便，易于操作。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 排球比赛中，下列行为属于规则允许的是（）
A．后排队员参加了完成拦网的集体
B．拦对方发球
C．在对方空间击球
D．换人时，同时换多人

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）
A．双边活动过程
B．学生单方面的参与过程
C．教师单方面参与的过程
D．学校参与的过程

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 超水平发挥与以下哪个概念在意思上最接近（）？
A．高峰表现
B．C．跑步者高潮
C．B．流畅体验
D．体育锻炼快感

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 根据人的健康三维表象，普通人大致可分为5种健康模型。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪种不属于学校课余体育训练的特点（）
A．业余性
B．基础性
C．灵活性
D．广泛性

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 在炎热夏季的（），空气中的臭氧含量最高，阳光中的紫外线辐射也最强烈，因此应避免在室外进行体育锻炼。

【◆参考答案◆】：11：00-15：00

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 机体在高温尤其是伴有高湿甚或阳光照射强烈的环境中锻炼时，易引起（）等。
A．高热
B．脱水
C．中暑
D．撞伤

【◆参考答案◆】：A, B, C