iang、uang、ueng、iong各韵母中的韵腹是（），i、u是（）、ng是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] iang、uang、ueng、iong各韵母中的韵腹是（），i、u是（）、ng是（）。

【◆参考答案◆】：a、a、e、o；韵头；韵尾

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 声母

【◆参考答案◆】：
指音节中位于元音前头那部分，大多是音节开头的辅音。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 选择通顺正确的名子（）
A．A.我们要耐心地教育孩子，不要伤害他们的自尊心
B．B.我们要耐心地教育孩子，不要损害他们的自尊心
C．C.我们要耐心地教育孩子，不要危害他们的自尊心
D．D.我们要耐心地教育孩子，不要毁害他们的自尊心

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 韵母iou、uei、uen的拼写形式在实际运用中永远不会出现。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(5)【◆题库问题◆】：[单选] “不但A，反而B”是（）。
A．因果复句
B．递进复句
C．转折复句
D．条件复句

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。（1）那时候我年纪小，尚不懂事，每天只知道玩。（2）地里绿油油的庄稼，随着徐徐春风轻轻地摆曳。

【◆参考答案◆】：（1）"尚"改为"还"。"尚"的语体色彩是书面语，不符合该句整个的口语色彩。（2）"摆曳"是生造词，可改为"摆动"或"摇曳"。

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语素

【◆参考答案◆】：
是最小的语音语义结合体，是最小的有意义的语言单位。例如"风、蝴蝶"就是语素。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] “哎哟”是（）。
A．拟声词
B．语气词
C．叹词
D．助词

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系：

【◆参考答案◆】：

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 分析声母，应从哪几个方面人手？（）
A．发音部位
B．发音的响亮程度
C．发音方法
D．气流是否受阻
E．声母的长短

【◆参考答案◆】：A, C