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所属分类:乡镇临床执业助理医师题库
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 叙事类文学中的典型人物是一个有机统一的性格整体,它包含以下几方面内容()
A.在生命性的基础上,普遍性与个性的统一
B.在哲理化的基础上,抽象性与象征性的统一
C.在形象性的基础上,理念性与经验性的统一
D.在整体性的基础上,丰富性与特征性的统一
E.在审美性的基础上,独创性与深刻性的统一
A.在生命性的基础上,普遍性与个性的统一
B.在哲理化的基础上,抽象性与象征性的统一
C.在形象性的基础上,理念性与经验性的统一
D.在整体性的基础上,丰富性与特征性的统一
E.在审美性的基础上,独创性与深刻性的统一
【◆参考答案◆】:A, D, E
(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 声律论与当时佛经的转读音译有关,这是陈寅恪在《()》一文中提出的。
【◆参考答案◆】:四声三问
(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述明代前后七子的文学观。
【◆参考答案◆】:(1)前七子以李梦阳、何景明为代表,提出"文必秦汉,文必盛唐",严守古法,模拟形式,基本上是从复古到拟古。何景明的思想略有不同,主张领会神情,临景结构,不妨形迹,较为通脱。总体上说,前七子掀起的文学复古运动,对"台阁体"和"理气诗"一类的诗歌,有一定的冲击和批判作用,但由于其理论和创作上的局限,片面追求形式上的模拟,对文学的发展也带来了不良影响。(2)后七子以李攀龙、王世贞为首,他们在前七子的基础上,变本加厉地宣扬复古、拟古的主张,给文学发展带来了更消极的影响。
(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 唐代的一位来中国留学的日本僧人所写的一部有关中国诗歌理论的著作是《()》,作者名叫()。
【◆参考答案◆】:文镜秘府论;空海
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 下列对偶句中的流水对是:()。
A.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳
B.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心
C.万里悲秋常作客,百年多病独登台
D.岭树重遮千里目,江流曲似九回肠
A.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳
B.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心
C.万里悲秋常作客,百年多病独登台
D.岭树重遮千里目,江流曲似九回肠
【◆参考答案◆】:A
(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 诗缘情而绮靡
【◆参考答案◆】:(1)"诗缘情"是从诗歌内容方面提出的要求,强调诗歌的抒情性。"绮靡"则是从诗歌的形式方面提出的要求。(2)陆机此说,说明他既重视文学的内容,也重视文学的形式。(3)陆机强调文学的情感特征,这比"诗言志"更符合诗歌的本质特点。
(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 叶燮在《原诗》里把创作主体分为才、胆、()、()四个要素,其中的()处于核心地位。
【◆参考答案◆】:识;力;识
(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述王国维关于文学创作审美特征的主要理论(名词解释:境界说)。
【◆参考答案◆】:(1)境界说是王国维文学思想的核心,境界说吸取了西方新的理论,并和中国传统文论相互融合,是王国维文论思想的经典,其理论阐述主要集中在《人间词话》一书中。(2)文学创作的关键在于境界的创造,境界是真景物与真感情的辩证统一和生动的艺术表现。境界说的本质就是情与景、物与我的内在统一。(3)境界的分类:其一,造境与写境。这是从创作方法着眼的。二者相当于理想与写实两派。其二,有我之境与无我之境。前者突出主体观念性,具有强烈的感情动态,可称之为宏壮;后者是审美主体摆脱世俗生活之欲的拘束,传达出平静的感情心态,可称之为优美。其三,隔与不隔。语言尽其物象和感情就是不隔,语言描绘出的物象模糊、感情含混则是隔。其四,境界的大小与高低之分。这是针对主体表现境界所选取的物象不同,大与小不是评价文学作品的标准,但高与低却是。其五,诗人之境与常人之境。诗人能够用语言文字表达对外物的感受而成为艺术境界,常人只能感受生活真实的境况,而不能进行文学创作。(4)境界说具有哲学化、人格化、美学化的色彩,为传统"意境说"作了总结。
(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 为什么批评主体的审美感知力首先表现在对语言的感知上?
【◆参考答案◆】:1·文学是语言的艺术。语言是文学赖以存在和显现的媒介、载体,也是文学的外观形态和表现形式。欣赏者从文学语言入手才能进入文学殿堂。2·批评家通过对语言的阅读、阐释。理解获得语感和美感,由此进入文学继而把握文学。3·文学语言不仅仅作为形式而存在,而是作为文学本体而存在,文学批评感知语言不仅感知语言的魅力,而且感知语言本身承载的文学艺术的审美和文化魅力
(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 钟嵘进行诗歌批评的方法有哪些?
【◆参考答案◆】:(1)致流别:探讨诗人的风格流派。他从纵向和横向相结合的角度,以联系和比较的眼光,主要考察作家之间风格源流和前后影响关系。他认为五言诗有三个源头:《国风》、《小雅》、《楚辞》,并把每个诗人归纳到某一流派中。(2)品评利病:分析作品艺术的得失。在具体批评时,先对作品进行艺术分析,从形式和内容方面评论其优缺点,以为后人提供创作借鉴。(3)显优劣:评价作家的地位和成就。钟嵘把某一作家置于上、中、下三品中的某一品,给予一定的历史评价,其中最推崇的诗人是曹植。当然其中的一些品评,也有失当之处,如列陶潜为中品,列曹操为下品,就为后人非议。