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所属分类:资格考试
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:【答案】C【考查要点】本题考查的知识点是“小学教学评价的基本知识”。【名师详解】进行教学评价时,要注意处理教学与评价的关系。应当考虑评价活动占课堂整体教学时间的比例,要注重评价的实际效果,要避免使用过于繁琐的评价程序,占用过多的教学时间进行评价。不能为评价而评价或以评价为目标进行教学。
(2)【◆题库问题◆】:[多选] 教师必须具有一定的教育素质,教育素质中的教育实践能力应当包括( )。
A.教法创新能力
B.语言表达能力
C.教学实践能力
D.教育和组织管理能力
E.理论总结能力
A.教法创新能力
B.语言表达能力
C.教学实践能力
D.教育和组织管理能力
E.理论总结能力
【◆参考答案◆】:B,C,D
【◆答案解析◆】:教师教育素质中的实践能力包括语言表达能力、教学实践能力和教育组织管理能力。
(3)【◆题库问题◆】:[材料题] 小学生记忆发展占优势地位的是( )问在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买”和“卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。“漏一罚十”、“错一罚十”主要运用的是什么学习策略?( )
【◆参考答案◆】:B,C
【◆答案解析◆】:小学生无意记忆、形象记忆和机械识记占主导地位。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前( )的准备状况。
A.课程、课件和教学环境
B.课件、网络和多媒体环境
C.硬件、网络和教学环境
D.硬件、软件和教学环境
A.课程、课件和教学环境
B.课件、网络和多媒体环境
C.硬件、网络和教学环境
D.硬件、软件和教学环境
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:本题考查的知识点是“教学情境的内涵”。{Page}【名师详解】影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前硬件、软件和教学环境的准备状况。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 刘某2014年参加教师资格考试,由于作弊而取消考试资格。根据我国相关教育条例规定,刘某最早可以参加教师资格考试的时间是( )。
A.2016年
B.2017年
C.2018年
D.2019年
A.2016年
B.2017年
C.2018年
D.2019年
【◆参考答案◆】:C
(6)【◆题库问题◆】:[多选] 实施素质教育的重点是培养学生的( )。
A.创新精神
B.合作能力
C.实践能力
D.学习能力
A.创新精神
B.合作能力
C.实践能力
D.学习能力
【◆参考答案◆】:A,C
【◆答案解析◆】:【名师点睛】以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,是当前基础教育改革的重点。
(7)【◆题库问题◆】:[多选] 下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是( )。
A.方法科学
B.家长对孩子期望偏高
C.片面重视孩子的智力开发、文化学习
D.不能全面关心孩子的成长
E.家庭教育是教育的一个分支
A.方法科学
B.家长对孩子期望偏高
C.片面重视孩子的智力开发、文化学习
D.不能全面关心孩子的成长
E.家庭教育是教育的一个分支
【◆参考答案◆】:B,C,D
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 根据教学评价的功能,可将其分为( )。
A.形成性评价与总结性评价
B.常模参照评价与标准参照评价
C.配置性评价与诊断性评价
D.正式评价与非正式评价
A.形成性评价与总结性评价
B.常模参照评价与标准参照评价
C.配置性评价与诊断性评价
D.正式评价与非正式评价
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:从实施教学评价的时机而言,可分为形成性评价和总结性评价;根据教学评价资料的处理方式,可分为常模参照评价和标准参照评价;从教学评价的功能看,可分为配置性评价和诊断性评价;根据教学评价的严谨程度,可分为正式评价与非正式评价。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 学科本位综合课程的三种形态是相关课程、广域课程和( )。
A.融合课程
B.潜在课程
C.活动课程
D.基本课程
A.融合课程
B.潜在课程
C.活动课程
D.基本课程
【◆参考答案◆】:A
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于常用课件制作工具的是( )。
A.PowerPoint
B.Fireworks
C.F1ash
D.Authorware
A.PowerPoint
B.Fireworks
C.F1ash
D.Authorware
【◆参考答案◆】:B