态度的结构包括(  )。

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(1)【◆题库问题◆】:[多选] 态度结构包括(  )。
A.认知成分
B.情感成分
C.行为成分
D.意志成分

【◆参考答案◆】:A,B,C

【◆答案解析◆】:态度包括三个方面,即认知、情感和行为倾向。

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收养教养或服刑期满释放的未成年人可以(  )。
A.考试
B.复学
C.升学
D.就业

【◆参考答案◆】:B,C,D

【◆答案解析◆】:【答案】BCD。解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十七条规定:“解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视”。

(3)【◆题库问题◆】:[多选] 我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下几方面(  )
A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展
B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想
C.教育目的有鲜明的政治方向
D.坚持全面发展与个性发展的统一

【◆参考答案◆】:B,C,D

【◆答案解析◆】:影响学生发展的因素有很多,并不是所有的学生都可以全面发展,选项A的说法过于绝对。

(4)【◆题库问题◆】:[判断题] “看看谁是个好哨兵”的游戏应用了移情训练法的教育模式,旨在让幼儿习得哨兵具有的良好行为规范和道德要求。(  )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

【◆答案解析◆】:移情训练法主要是运用认知提示和情绪追忆技术,组织幼儿回忆、联想、讨论自己在过去的生活经历中亲身感受过的情绪、情感体验,并鼓励其产生相应的情感反应。而这里的“看看谁是个好哨兵”是应用了角色扮演的方法。角色扮演是指角色承担者在特定的情境中,遵循社会对该角色的要求所表现出来的一系列角色行为,即模仿现实社会中的某些情境,让幼儿扮演其中的角色,从他人的立场分析问题、处理问题、体验情感,并通过及时的反馈,了解别人的需求和感受,从而更好地掌握与角色相适应的行为及道德规范。

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 观察法要有效,就要特别注意(  )
A.每次时间不宜过长
B.有明确的观察目的
C.随时记录
D.可利用现代手段

【◆参考答案◆】:A,B,C,D

【◆答案解析◆】:观察法要有效,就要特别注意有明确的观察目的、随时记录、利用现代手段、每次时间不宜过长。

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 《中华人民共和国未成年人保护法》规定未成年人不分性别、资产情况、宗教信仰等,依法平等地享有以下哪些权利?(  )
A.生存权和发展权
B.受保护权
C.参与权
D.受教育权

【◆参考答案◆】:A,B,C,D

【◆答案解析◆】:ABCD[解析]《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平等地享有权利。

(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 幼儿的科学教育是科学普及教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。(  ) 理由:
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

【◆答案解析◆】:理由:幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是( )。
A.领导者的权威发动
B.教师之间有效地平行沟通
C.个别谈话
D.抓好典型项目
E.做好总结

【◆参考答案◆】:A,B,C

【◆答案解析◆】:小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法包括领导者的权威发动、教师之间有效地平行沟通、个别谈话三种。

(9)【◆题库问题◆】:[多选] 下列教育学著作中,作者和其作品相一致的有(  )。
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.布鲁纳的《教育过程》
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.杜威的《民本主义与教育》
E.凯洛夫的《教学与发展》

【◆参考答案◆】:A,B,C,D

【◆答案解析◆】:凯洛夫的著作是《教育学》,《教学与发展》是赞科夫的教育著作。

(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 教学方法得当是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择最佳的方法进行教学。(  )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

【◆答案解析◆】:解析:教学方法既包括教师教的方法也包括学生学的方法。

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