（）奥黛丽·赫本在几岁时开始就读于英国伦敦的贵族寄宿学校？

(1)【◆题库问题◆】：[单选] （）奥黛丽·赫本在几岁时开始就读于英国伦敦的贵族寄宿学校？
A．六
B．八
C．十
D．十二

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 请举例说出影视音响的作用。

【◆参考答案◆】：
1、增加银幕空间的造型力量。
2、参与创造银幕形象。
3、连接镜头、参与情节。
4、象征和隐喻。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 在电影《红高粱》之前，第四、五代导演的电影作品都是以（）为主导地位。
A．市民意识形态
B．主流意识形态
C．精英意识形态
D．边缘意识形态

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 蔡元培先生所说的“以美育代宗教”是指（）。
A．用美学理念看待宗教
B．鼓励人们学习艺术，远离宗教
C．在欣赏、创作艺术作品时带有神圣的崇高感
D．把美学教育的方式融入宗教教育中

【◆参考答案◆】：C

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] ACTIONCUTTING表演场次

【◆参考答案◆】：
为了便于影片的拍摄，通常将影片分成独立的场景进行拍摄，上一个场景常包括下一个场景的开头，以保持剧情的连续。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述影戏理论的发展。

【◆参考答案◆】：（1）“影戏”是20世纪30年代中期以前中国人对电影的通用名称，从20年代初期开始，中国电影开始在艺术上逐步形成了一套创作方法和创作风格，常称为中国电影传统或“影戏传统”。中国电影传统的形成与当时的戏剧有着直接的关系，并对以后中国电影的发展产生十分深远的影响。我们把这种传统称为“影戏”。“影戏”的创作风格是中国电影创作的初期主流。 （2）早期影戏理论不强调电影对现实的复制而是强调教化功能；注重对情节和剧作水平的研究，认为电影剧本是电影的灵魂，以戏剧化的冲突原则为基础，把情节的曲折生动作为衡量电影叙事的标准；常在善恶冲突中展开故事情节，以正义告终。 （3）20世纪30年代，电影创作在注重市民的欣赏趣味和剧作叙事的经验基础上，继承发展影戏传统，重视情节和戏剧冲突，同时也有一定的发展，就是在创作中更多表现鲜明的进步倾向和时代精神。 （4）20世纪40年代，进步电影的主流在对待电影的基本原则和力一法上继承了影戏的电影传统，进步的电影家把电影作为表达自己的政治思想和认识世界的工具，揭露丑恶的社会现实，教会人民仇恨。基于这种功能，叙事成为直接表现作品内涵的基本表意手段，是影片结构的核心，于是从社会政治功能出发，以叙事特别是戏剧化叙事为核心，成为一种叙事技巧。 （5）20世纪80年代，“影戏”作为一个史学概念或美学范畴，一时间成为中国电影美学和历史研究的热门话题。它努力探寻电影与戏剧携手或联姻的内在动因和历史渊源，探讨这种结合在中国电影早期本土化过程中所产生的影响和作用，阐释由此而形成的中国电影美学形态和艺术传统的独特内涵，开阔犷中国电影史学的理论视野。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 1905年拍摄成功的中国第一部电影是：（）
A．《定军山》
B．《霸王别姬》
C．《牡丹亭》
D．《三国》

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 《战舰波将金号》的敖德萨阶梯片段中表现出（）的冲突。
A．向上和向下的力
B．向外和向内的力
C．向前和向后的力
D．向左和向右的力

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 如何去圆个导演梦？

【◆参考答案◆】：
学习导演的通道基本上有两条：
一条是到影视艺术院校里去学习。通过教师的帮助，学习有关导演专业的基础理论和制作技能，为走出校门后独立工作打下一定的基础。
另一条路是自学成才。跟随摄制组在拍摄现场边干边学，或者边看电影边学习。不管通过何种渠道，采用何种方法，导演是可以学成的。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 被誉为中国电影之父的是（）？
A．李行
B．黎民伟
C．宋存寿
D．李碧静

【◆参考答案◆】：B