理想师生关系的基本特征不包含 （ ）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 理想师生关系的基本特征不包含 （）。
A．尊师爱生，相互配合
B．共享共创，教学相长
C．民主平等，和谐亲密
D．突出权威，强调服从

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：理想师生关系的基本特征包括：（1）尊师爱生；（2）民主平等；（3）教学相长；（4）心理相容。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在培养学生问题解决能力时，教师做法错误的是（）。
A．鼓励学生大胆质疑
B．引导学生分析问题
C．设置难度适中的问题
D．让学生自己去找答案

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：培养学生问题解决能力时，教师应该给学生一些启发和引导，而不是让学生自己去找答案，这样会花费过多时间还可能会使学生产生习得性无助感。

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 教育法律救济以侵权损害事实为前提。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：损害的发生是教育法律救济的前提。任何法律上的救济，都是因为发生了侵权损害，无侵权损害就无所谓救济。即使发生了侵权行为但没有造成损害，也不存在救济问题。所以，就其实质而言，侵权损害是法律救济的前提。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 学生把难记的知识内容编成口诀、歌诀来记忆。这种学习策略是（）。
A．复述策略
B．精加工策略
C．组织策略
D．元认知策略

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：编歌诀是记忆术中的一种，而记忆术属于精加工策略。组织策略是整合所学新知识之间、旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 遗传素质是身心发展的物质前提。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：遗传素质是人的身心发展的物质前提，为人的发展提供了可能性。

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 我国古代的“六艺”可以说是最早的活动课程。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：“六艺”属于我国最早的学科课程。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 某生读了6遍材料刚好记住，按适当过度的学习要求，要达到最佳记忆效果，他需要再读（）遍。
A．2
B．3
C．6
D．9

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：实验证明，过度学习达到50%，学习的效果最好。该生读了6遍刚好掌握，那么还需要再读3遍，才能达到最好效果。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 2013年1月10日，教育部等五个部门《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》指出，留守儿童将享受的优先待遇有（）。①优先保障留守儿童的用餐需求②优先满足留守儿童的寄宿需求③优先保障留守儿童体育锻炼的需求④优先保障留守儿童就近走读入学
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：留守儿童在基础设施、营养改善和交通需求方面将享受“三个优先”待遇。农村寄宿制学校确保每名寄宿生有一个标准床位；集中连片特殊困难地区及其他留守儿童集中地区，在国家组织实施的农村义务教育学生营养改善计划和地方组织实施的营养改善项目中，要建立留守儿童用餐登记台账和营养状况档案；留守儿童集中地区，合理设置学校或教学点，优先保障留守儿童就近走读入学，减少上下学交通风险。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 下列选项中，属于赫尔巴特提出的教学过程四阶段的有（）。
A．分析
B．综合
C．联想
D．系统

【◆参考答案◆】：C D

【◆答案解析◆】：赫尔巴特提出的教学过程的四阶段：明了、联想、系统和方法。分析与综合是思维的基本过程。

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课程资源。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：课程资源是课程建设的基础，它包括教材以及学生家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。显然，题干的描述是正确的。