护理人才培养方法有（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 护理人才培养方法有（）。
A．实践提高、理论更新、专业升华
B．基础训练、定向培养、定期查房
C．出国进修、国内进修、理论更新
D．知识更新、实践提高、定向培养
E．基础培训、定向培养、理论更新

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 是谁提出需要层次理论（）。
A．马斯洛
B．弗隆姆
C．赫兹伯格
D．卢因
E．奥伦

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 与人本原理相对应的管理原则是（）。
A．整分合原则
B．能级原则
C．反馈原则
D．弹性原则
E．价值原则

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 护士希望获得友谊，希望与同事建立良好的人际关系，希望得到别人的关心和爱护，这些需要属于（）。
A．生理需要
B．安全需要
C．爱与归属的需要
D．尊重的需要
E．自我实现的需要

【◆参考答案◆】：C

(5)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 法律管理方法的目的是（）。
A．提高社会利益
B．实现既定管理目标
C．使管理活动有序进行
D．提高行政效果
E．使管理系统达到高度统一

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 计划工作所确定目标的特点包括（）。
A．难以实现的目标，以激发成员的潜力
B．提高成员整体素质.对外享有良好声誉
C．重视效率和效益
D．易于组织成员实现目标
E．不影响组织的经营活动

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 执行长期、短期及临时医嘱是否及时、准确是临床护理工作的（）。
A．要素质量评价
B．终末质量评价
C．护理人员素质评价
D．环节质量评价
E．时间质量评价

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 控制的第一步是（）。
A．衡量绩效
B．信息反馈
C．明确目标
D．建立标准
E．纠正偏差

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 目标管理的第三步属于（）。
A．计划阶段
B．评估阶段
C．检查评价
D．执行阶段
E．研究阶段

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 哪种方法属于团体决策的方法？（）
A．恩格尔法
B．记录统计法
C．德尔菲法
D．研究和分析
E．基尼尔法

【◆参考答案◆】：C