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所属分类:临床医学检验临床化学题库
【◆参考答案◆】:就是专门承但某项秘书工作的人员。
(2)【◆题库问题◆】:[多选] 秘书为领导决策服务,应利用决策显著特征的()
A.目标性
B.创造性
C.利益性
D.优选性
E.实施性
A.目标性
B.创造性
C.利益性
D.优选性
E.实施性
【◆参考答案◆】:A, B, D, E
(3)【◆题库问题◆】:[多选] 唐代秘书工作的重要纪律是“四禁”,其内容包括()
A.漏泄
B.稽缓
C.违失
D.忘误
E.贪腐
A.漏泄
B.稽缓
C.违失
D.忘误
E.贪腐
【◆参考答案◆】:A, B, C, D
(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 申状是什么性质的文种,适用范文在各朝代有什么不同?
【◆参考答案◆】:①申状,为宋始设,沿用至明朝的上行文种。②宋代申状的范围是对所隶属的上级官署。③元代,不仅下级对所隶属的上级用申状,而且,在无隶属关系的官署间,地位高低悬殊者,低对高也用申状。④明代,各县上于府州,各州上府,直属府州及各处按察司上六部等,都用申状。⑤清代,申状改为申文。适用范围有两类;A.对所隶属上级用申文;B.文武不同系统间低对高用申文。
(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 《出师表》以规范的首称()开头。
【◆参考答案◆】:臣某言
(6)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 《鲁相平奉诏选补孔和为孔庙百石卒史状》一文在反映汉代诏书形成途径和用语格式上有何特色?
【◆参考答案◆】:《鲁相平奉诏选补孔和为孔庙百石卒史状》中的《汉元嘉三年三月壬寅诏书》,在反映汉代诏书形成途径和用语格式上有如下特点:(1)据汉末蔡邕《独断》一书记载,汉代诏书形成途径及用语格式有三类:一是皇帝主动下诏,其格式为:首称由"告"字后跟承诏官的衔、名组成,中间述诏书正文,末尾多用"如故事"字样收笔。二是奏下诏书。即:臣下的奏请,由尚书令奏对,皇帝如批准,答"可"字,然后由尚书令在"可"字前加书"制日"字样,表示其后的"可"字为皇帝批准之语,若将之下于某官,也称诏书。三是奏拟诏书,即臣下的奏请,尚书令奏对后,皇帝未画"可"字,由尚书令批"已奏"二字,并据奏对时皇帝所授精神起草诏书。首称格式为:写奏对并负责草诏官之衔名,接写"下所当至"语式。再接写所草诏书正文,结末书"如诏书"字样。本文诏书从形成途径上属第二类"奏下诏书",从用语格式上说,与蔡邕所述二、三两类基本吻合,只是奏对者不是尚书令,而是司徒、司空。(2)详于奏对经过,疏于对实际下发诏书内容的核准。这反映了汉代诏书形成途径的又一特色。以本文中诏书为例,前半部分为奏对之文,其首称、末称格式,除将"昧死"字样改为"稽首"外,均与西汉奏文格式相吻合,其正文反映了奏对的过程;后半部分为奏对人起草的复文,显然未再履行由皇帝批准的手续。这就容易出现后半部分内容可能会溢出奏对精神之外的漏洞,给权臣上、下其手,开了方便之门。
(7)【◆题库问题◆】:[多选] 秘书传达贯彻领导意图需要注意的事项有()
A.不能延误传达时间
B.不能截留领导意图
C.不能随意解释与歪曲领导意图
D.领导意图遇到抵触时,多做解释
E.下属抵触领导意图时,向领导汇报
A.不能延误传达时间
B.不能截留领导意图
C.不能随意解释与歪曲领导意图
D.领导意图遇到抵触时,多做解释
E.下属抵触领导意图时,向领导汇报
【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 在实际工作中,秘书常常联系有关方面的专家发挥参谋作用,这表明秘书参谋作用的性质具有()
A.中介性
B.局限性
C.从属性
D.被动性
A.中介性
B.局限性
C.从属性
D.被动性
【◆参考答案◆】:A
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 秘书学的研究对象是()
A.秘书现象及其分析
B.秘书群体及其管理
C.秘书工作及其规律
D.秘书活动及其方法
A.秘书现象及其分析
B.秘书群体及其管理
C.秘书工作及其规律
D.秘书活动及其方法
【◆参考答案◆】:C
(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 过所
【◆参考答案◆】:古代官府发给官吏、平民使之得以通过关津的凭照。