关于一个班的英语六级通过情况有如下陈述： （1）班长通过了英语六级考试 （2）该班所有人都通过了英语六级考试 （3）该班

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 关于一个班的英语六级通过情况有如下陈述：（1）班长通过了英语六级考试（2）该班所有人都通过了英语六级考试（3）该班没有人通过英语六级考试 经过详细调查，发现上述断定有两个是真的，那么这班的英语六级通过情况到底是怎么样的？（ ）。
A．班长没有通过英语六级考试
B．所有的人都没有通过英语六级考试
C．有些人没有通过英语六级考试
D．有些人通过了英语六级考试

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：“该班所有人都通过了英语六级考试”与“该班没有人通过英语六级考试”中，必有一假。结合题干有两个断定是真的，则“班长通过了英语六级考试”就一定是真话，据此可以推出“该班没有人通过英语六级考试”为假，那么“该班没有人通过英语六级考试”的矛盾命题为真，即有些人通过了。故本题正确答案为D。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（）。
A．60％
B．70％
C．80％
D．90％

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第二章所提出的战略目标，我国到2020年要普及高中阶段教育，毛入学率达到90％。所以本题的正确答案为D。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 教师逐渐培养学生学会自学，体现了素质教育（）的要求。
A．面向全体
B．促进学生全面发展
C．促进学生创新精神和实践能力的培养
D．着眼于学生的终身可持续发展

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：教是为了不教。不仅要让学生学会，更要让学生会学；不仅给学生知识，更要给学生打开知识大门的钥匙。在这样一个时代，基础教育一定要培养学生终身可持续发展的能力，这也是实施素质教育的基本要求。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 以下不是第一次世界大战的主要战役的是（ ）。
A．凡尔登战役
B．马恩河战役
C．阿拉曼战役
D．索姆河战役

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：第一次世界大战的主要战役有马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役。故本题正确答案为C。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] “声”“气”分别指什么？“因声求气”的内涵是什么？材料： 古文的写作讲气，词句的短长与声调的高下，说话时的婉转或激昂，都是由气势决定的。这个气势里就含有作者的感情在内。作者由气势决定言之短长与声之高下；读者则从言之短长与声之高下中去求气，得到了气，就能体会到作者写作时的感情，这就是因声求气。 就作者来说，他在写作时，不是考虑什么什么手法，而是考虑怎样把意思表达清楚，表达正确，怎样把感情表达出来。手法是从声情的变化中自然形成的。不是学会了种种手法，才让自己的情意去凑合各种手法。一凑合就成了做作，就写不好文章了。要达到前人写作的很高境界，就要学通他们下笔的精妙处；要懂得他们写作是本于准确地表达情意的自然流露，而不是有意做作。这样，到自己写作时，才能本着自己的情意，透过气势来表达声情，在表达不同的声情中自然形成各种不同的艺术手法。因声求气不光是会读出文章的声情来，还要求能长久熟读。这样读，当然是读经过时间考验的名篇；这样读，也是提高阅读能力的最简便方法。由于熟读，接触书里的词汇时，不是孤立的，而是连同整个句子一起记熟的。这样，当对这个词完全懂得时，就对这个词在不同句子里的意义变化，以及在不同句子里的不同用法都懂了。自己在写作时，可使之用得合乎法则。 因声求气，就是透过熟读来学习写作的一种方法。

【◆参考答案◆】：“声”指声调的高下，“气”指语气或气势，“因声求气”指作者从言之短长与声之高下中去求气，得到了气，就能体会作者写作时的感情，这就是因声求气。

【◆答案解析◆】：本题主要考查考生阅读理解能力。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 从根本上说，教师的教育威信来自于（）。
A．教师高尚的教育人格
B．社会尊师重教的传统
C．教师的社会地位优势
D．学生对教师的畏惧心理

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：教师威信主要包括教师职业威信和人格威信两个方面，其中，教师的人格威信是形成真正的教师威信的基础。故本题选A。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 在对学生的教育中遵循“教也者，长善而救其失者也”，是因为学生发展具有（）。
A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．差异性

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：“教也者，长善而救其失者也”意思是教育就是使学生的优势得到发展，缺点得到改正。每个学生的身心发展，在表现形式、内容和水平方面，都具有独到之处，即发展具有个别差异性，这一特征是实行因材施教、长善救失教学原则的基础。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 中国古代三省六部制中“户部”职能是()。
A．掌管吏政
B．掌管财政
C．掌管军政
D．掌管学政

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：户部，中国古代官署名，为掌管户籍财经的机关，六部之一，长官为户部尚书，曾称地官、大司徒、计相、大司农等。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 张丽莉老师在2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。张丽莉的行为体现了她（ ）。
A．终身学习
B．关爱学生
C．为人师表
D．爱国守法

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：张丽莉老师不顾个人安危，勇救学生的事迹体现了她关爱学生的教师职业道德。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇议论文。(1)用规范的现代汉语写作；(2)不要脱离材料内容或古义：题目自拟，立意自定；观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅；(3)不少于 1000 字。戴维是英国皇家学院的爵士，在科学上做出过重大的贡献。有人要戴维列举自己对科学的贡献时，戴维说。最大的贡献是发现法拉第”。法拉第原是名书籍装订工，没有上过大学，戴维发现了他的才能，让他做了自己的助手。法拉第后来成为著名的物理学家、化学家。

【◆参考答案◆】：发现身边的人才世界上不是缺少美，而是缺少对美的发现。同样，世界上不是缺少人才，而是缺少对人才的发现。下面让我们看“两只母鸡”的寓言：有人喂养了两只母鸡，一只爱唱，一只喜静。 每天一听到“咯咯咯”的叫声，主人便从爱唱的母鸡旁拾到一只鸡蛋。因此主人特别偏爱它，喂它最好的饲料。一天，主人在鸡窝旁边经过，刚好看见那只喜静的母鸡蹲在鸡窝里下蛋。蛋一落地，它便起来不声不响地离开鸡窝。而那只爱唱的鸡便大摇大摆地走到蛋旁，伸长脖子“咯咯咯”叫个不停。主人此时才如梦初醒。噫吁戏!悲乎！哀哉！要是主人早就发现下蛋的是喜静的鸡，平时给它喂养些好的，肯定会“蛋”源滚滚来。然而奖励却是不下蛋的鸡。其实缺少发现的何止是这位主人呢？翻开历史，你会听到辛弃疾的“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”的无奈，杜牧的“驱贾谊于长沙，非无圣主：窜梁鸿于海曲，岂乏明时”的哀叹。世有伯乐然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。有人说：现代的竞争是人才的竞争。我想倒不如说是“人才发现的竞争。”刘备能够打平天下，靠的不是项羽般的“力拔山兮气盖世”的气魄，而是一双善于发现人才，赏识人才的慧眼。刘备“三顾草庐”请诸葛亮，不是说明他那双眼睛对人才发现的敏锐吗？也正是刘备的那双慧眼，才让许多人才在他那里得到重用，得到展现才华的机会。物尽其用，人尽其能，方能让事业盛成不衰。现在中国加入WTO，虽然给我们带来了机遇，然而也潜伏着不少的危机与挑战。想要在竞争挑战中获胜就需要那些“会下蛋”的、有能力的、能实干的人才，需要人才的发现。我国进行西部大开发，带动经济，实现共同富裕。其开发过程同样需要“会下蛋”的人才，也同样需要人才的发现。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。其实每个人都有他的特长，只在乎你是否从不同的角度发现它罢了。请别再抱怨你的鸡不会下蛋，请别再诅咒你周围没有人才。其实只要真正挣开眼睛看，真正用心观察，何处不能发现人才呢？

【◆答案解析◆】：本题是对写作能力的考查。