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所属分类：压力容器考试题库
【◆参考答案◆】：《核弹元勋的“三子”》主要是塑造了邓稼先的形象，文章选题角度独特，只选择了功绩显著的科学家对待房子、孩子、车子这些平常事，以点带面，多侧面、多角度地表现了人物。这种选题手法，既突破了写先进人物必写其工作的辛苦认真，不顾孩子与老婆，好似不食人间烟火的神仙的老套路；又容易用这些与每个人都息息相关的事物来增加与读者的接近性，容易与读者产生共鸣，试想谁不想住又大又宽敞的房子，谁不想让自己的孩子舒舒服服的，谁又不想每天能有车接送？这些问题，一般的读者也很容易遇到，看了邓稼先的态度，不会有陌生感，容易产生交流与沟通，使人物形象更加生动丰满，事迹真实可信。
(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述《为了六十一个阶级弟兄》的主题。
【◆参考答案◆】：《为了六十一个阶级弟兄》一文通过为了抢救食物中毒的61名民工，各有关部门、人民群众全力以赴运送药品抢救61各阶级弟兄的感人事迹，表现了社会主义大家庭一方有难八方支援，一人有难，万人相助的共产主义大协作精神。
(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 新闻业有哪些基本特性？
【◆参考答案◆】：
新闻业主要是由新闻机构及其活动构成的。新闻业在社会整体结构中，属于思想意识形态的范围，是以传播新闻为主来反映客观世界的社会信息、舆论系统，构成这一系统的实体机构——新闻媒体，同时也是经济实体和文化实体。考察新闻业的基本特性，实质上就是分析新闻机构及其总体活动的基本特性。
结合新闻业的性质，新闻业的基本特性概况如下：
首先，新闻业在社会整体结构中的意识形态定位决定了它影响社会生活的非强制性，它属于马克思所说的"批判的武器"。这是新闻业与政治上层建筑相区别的一个重要特征。
其次，作为信息产业的一种，新闻业最突出、最明显的活动就是传播新闻。与其他社会意识形态系统相比，新闻业最大的特点就是通过新闻手段为社会服务、为人民服务。这就是说，新闻业是通过报道新闻事实、评论新闻事实的方式来展开其主要活动的。
再次，与社会权力系统的接近性。与其他意识形态系统相比，新闻业余社会权力系统靠得最近，在一定的历史条件下，它甚至与权力系统一体化，蜕变为权力系统的思想武器、舆论工具，遮蔽自身的新闻功能，凸显政治功能、宣传功能。
最后，与社会生活联系的紧密性和全面性，对社会生活影响的及时性和普遍性。新闻业以全天候的方式关注着自然、社会中一切与人们利益相关的、重要的新近变动，并以最为及时快捷的方式将环境变动的最新情况告知社会、告知每一个人。
新闻业主要是由新闻机构及其活动构成的。新闻业在社会整体结构中，属于思想意识形态的范围，是以传播新闻为主来反映客观世界的社会信息、舆论系统，构成这一系统的实体机构——新闻媒体，同时也是经济实体和文化实体。考察新闻业的基本特性，实质上就是分析新闻机构及其总体活动的基本特性。
结合新闻业的性质，新闻业的基本特性概况如下：
首先，新闻业在社会整体结构中的意识形态定位决定了它影响社会生活的非强制性，它属于马克思所说的"批判的武器"。这是新闻业与政治上层建筑相区别的一个重要特征。
其次，作为信息产业的一种，新闻业最突出、最明显的活动就是传播新闻。与其他社会意识形态系统相比，新闻业最大的特点就是通过新闻手段为社会服务、为人民服务。这就是说，新闻业是通过报道新闻事实、评论新闻事实的方式来展开其主要活动的。
再次，与社会权力系统的接近性。与其他意识形态系统相比，新闻业余社会权力系统靠得最近，在一定的历史条件下，它甚至与权力系统一体化，蜕变为权力系统的思想武器、舆论工具，遮蔽自身的新闻功能，凸显政治功能、宣传功能。
最后，与社会生活联系的紧密性和全面性，对社会生活影响的及时性和普遍性。新闻业以全天候的方式关注着自然、社会中一切与人们利益相关的、重要的新近变动，并以最为及时快捷的方式将环境变动的最新情况告知社会、告知每一个人。
(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述新闻媒介的受众
【◆参考答案◆】：
受众是特定的传播学意义上的概念，泛指媒介信息的接受者。
在大众传播领域里，受众指的是大众传播媒介信息的接受者，其中最主要的是指三大媒介即报纸的读者、广播的听众和电视的观众
①受众是学生：在媒介面前，受众是受教育的对象。媒介和受众最终定位于教育者和被教育者的关系。
②受众是接受指挥的芸芸众生；
③受众是消费者；
④受众是公民
受众是特定的传播学意义上的概念，泛指媒介信息的接受者。
在大众传播领域里，受众指的是大众传播媒介信息的接受者，其中最主要的是指三大媒介即报纸的读者、广播的听众和电视的观众
①受众是学生：在媒介面前，受众是受教育的对象。媒介和受众最终定位于教育者和被教育者的关系。
②受众是接受指挥的芸芸众生；
③受众是消费者；
④受众是公民
(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 新闻学的研究对象是什么？它包括哪些具体的研究范围？
【◆参考答案◆】：新闻学是研究所有新闻现象和新闻活动的规律的科学。它所研究的具体对象包括理论历史和应用三个方面的内容。其中理论新闻学（即新闻理论）着后果对新闻学基本原理、新闻规律、比较新闻学以及与新闻学有关的边缘学科进行探求，旁及新闻法学、新闻美学、新闻社会学、采访心理、广告学等；应用新闻学（即新闻业务）着重研究采访学、新闻写作学、新闻编辑学、新闻摄影学、广播电视专题研究等；历史新闻学（即新闻史）包括中国和世界新闻史、不同的传播工具发展史，具体的报刊、电台、电视台、通讯社发展史及新闻界人物史等。三个相对独立的分支学科，构成了新闻学的完整体系。
(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 非群体化
【◆参考答案◆】：
受众的细分，分众化和小众化。
受众的细分，分众化和小众化。
(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 约翰·弥尔顿关于新闻出版自由的基本观点是？
【◆参考答案◆】："观点的自由市场"和"自我修正过程"。他认为，人的理性高于一切，言论和出版自由是天赋人权的一部分。主张任何人都可以不受限制的发表意见和传播思想，人们靠自己的理性辨别是非，通过意见的自由竞争修正错误，认识真理。
(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 如何处理好新闻媒体坚持正面宣传为主与做好舆论监督之间的关系？
【◆参考答案◆】：①明确以正面宣传为主的根本目的，就是要团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，化消极因素为积极因素，最大限度地动员和鼓舞人民群众投身于社会主义现代化建设。②坚持正面宣传为主的工作方针，是从新闻事业反映全局来说的，是对新闻报道的整体而言的，决不能简单地理解为只说好的，也决不意味着不能暴露问题。正面宣传为主的本义与实质，是要求新闻工作者真实地反映社会生活，实事求是地报道社会主义中国的真实面貌。③实践证明，不充分肯定和倡导现实生活的光明面，会造成人们思想的混乱，影响社会的稳定；不揭露现实生活的阴暗面，也会影响正面宣传的效果。从这个意义上讲，正面宣传与批评报道虽然在形式和内容上有所不同，但在目标和方向上是一致的，是相辅相成的。
(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 及时传播原则的内涵是什么？
【◆参考答案◆】：
新闻是及时传播的信息。及时是新闻传播的时间原则，是通过对时间的把握来获取良好新闻传播效果的原则，可以说是新闻最突出的特征，也是新闻传播规律的内在要求，是新闻的第二生命。
及时最基本、最重要的含义就是"快"，就是要在第一时间内将新闻事实信息反映出来、传播出去。及时的程度是以新闻事实的发生、发现到传播实现间的"时距"来衡量的，"时距"越短，说明新闻传播越及时。及时之"快"的含义意味着"抢"新闻是新闻传播主体必然的、必需的行动。
及时并不是绝对地越快越好。在"快"的原则下，及时的时间效果还可能通过时机、时宜的方式来实现。时机、时宜的本质在于通过对报道时间的把握，求得传播者预期的传播效果，这也是及时传播原则不可少的重要内涵。
及时原则是新闻传播在时间性上的总要求，它的核心精神就是一个"快"字，但这种快既有历史的差异性，又有不同地域、领域在信息地位上的差异性。从历史的发展过程来看，新闻传播的速度越来越快，以致达到了实时传播的状态；从信息地位来看，越是处于信息中心地位的地方和领域，其传播速度就越快。
新闻是及时传播的信息。及时是新闻传播的时间原则，是通过对时间的把握来获取良好新闻传播效果的原则，可以说是新闻最突出的特征，也是新闻传播规律的内在要求，是新闻的第二生命。
及时最基本、最重要的含义就是"快"，就是要在第一时间内将新闻事实信息反映出来、传播出去。及时的程度是以新闻事实的发生、发现到传播实现间的"时距"来衡量的，"时距"越短，说明新闻传播越及时。及时之"快"的含义意味着"抢"新闻是新闻传播主体必然的、必需的行动。
及时并不是绝对地越快越好。在"快"的原则下，及时的时间效果还可能通过时机、时宜的方式来实现。时机、时宜的本质在于通过对报道时间的把握，求得传播者预期的传播效果，这也是及时传播原则不可少的重要内涵。
及时原则是新闻传播在时间性上的总要求，它的核心精神就是一个"快"字，但这种快既有历史的差异性，又有不同地域、领域在信息地位上的差异性。从历史的发展过程来看，新闻传播的速度越来越快，以致达到了实时传播的状态；从信息地位来看，越是处于信息中心地位的地方和领域，其传播速度就越快。
(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是新闻线索，记者怎样发现新闻线索？
【◆参考答案◆】：新闻线索是新闻事实的简单信息，是记者活动的出发点。新闻线索一般比较简略，新闻要素不齐全，但往往能触发记者的新闻敏感，记者由此进行追踪采访，发掘出重要的、完整的新闻事实。1、多数新闻线索要靠记者自己捕捉。这也依赖于长期积累而后形成的敏感。2、联系人。记者应当建立属于自己的情报网。拥有广泛信息来源的记者能够获得多方面的信息，甚至获得一些独家新闻。3、利用已有的报道，寻找新的线索。①揣测新闻背景，捕捉反常态的蛛丝马迹②注意相关事物的联系与影响，追踪发掘相关的新闻线索③寻找报道中的破绽，追踪新闻真正核心。④预测新闻发展方向，追踪进行补充报道⑤变换角度，突出未被人们重视的事实。4、新闻线索一是来自发布新闻的政府有关机关，或者是编辑部送给记者的新闻线索。
