论述教学设计工作的基本要素及组成部分。

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 论述教学设计工作的基本要素及组成部分。

【◆参考答案◆】：有关教学设计过程，目前有许多不同类型的理论模式，但是各种理论模式都包括以下四种最基本的要素：分析教学对象；制定教学目标；选用教学方法；开展教学评价。教学设计过程及其组成部分：学习需要的分析；教学内容的分析；教学对象的分析；学习目标的编写；教学策略的设计；教学媒体的选择；教学媒体的设计；教学评价。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另一种是()的领导方式。
A．"学生中心"
B．"教师中心"
C．"德育中心"
D．"集体中心"

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：我国学校教育对班主任工作的等评和教学成绩挂钩，导致当前班级管理实践中，“教学中心”和“集体中心”的领导方式运用比较多。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述学生评价理论与实践的当代走向。

【◆参考答案◆】：(1)倡导构建以发展为本的学生评价体系。(2)以质性的评价模式取代量化的评价模式。(3)强调测评的真实性和情境性。(4)鼓励学生评价中的合作行为。(5)重视思维过程的评价。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 联系实际。论述家庭、社会、学校相互配合的重要性，以及促进三者结合的方法。

【◆参考答案◆】：(1)①家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合，有利于实现整个教育在时空上的紧密衔接。②家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合，有利于保证整个教育在方向上的高度一致。③家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、王相配合．有利于实现各种教育问的互补作用，从而加强整体教育的有效性。(2)学校与家庭联系的基本内容和方式：①互相访问；②通讯联系；③召开家长会；④在学校中组织家长委员会；⑤举办家长学校。(3)学校与社会教育机构联系的内容和方式：①建立学校、家庭、社会三结合的校外教育组织．使学校与学生主要居住区之间形成稳定的联系；②学校系统与宣传部门建立联系。共同开展一些对学生有益的活动；③学校与社会公共文化机构建立和保持经常性的联系；④学校与社会专门性的社会教育机构建立稳定的联系；⑤学校有选择地与有关工矿、企业、村镇、部队等建立联系。(4)一般来说，在学校、家庭、社会三个方面的协同和配合中，学校应起主导作用。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 下列持“环境决定论”观点的人物是()。
A．柏拉图和霍尔
B．柏拉图和华生
C．霍尔和洛克
D．洛克和华生

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：环境决定论认为，真正在儿童的发展中起着绝对影响作用的力量是儿童的生活环境和后天所获得的教育引导。在环境决定论的儿童发展观中，洛克的“教育万能论”和华生的“环境决定论”有着很大的影响。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 教师上课应符合的具体要求有哪些?

【◆参考答案◆】：(1)目标明确；(2)内容正确；(3)方法得当；(4)表达清晰；(5)气氛热烈。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 根据一节课所完成的任务，课的类型一般可以分为()
A．新授课和巩固课
B．单一课和综合课
C．技能课和技巧课
D．理论课和实践课

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 将每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布于()。
A．1985年
B．1989年
C．1993年
D．1995年

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议做出决议；规定每年9月10日为教师节。

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 20世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是()。
A．小学教育
B．初中教育
C．高中教育
D．大学教育

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：在教育的不同阶段中，初中被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段。